4、生活卫生常识
(1)懂得保护视力，读书画画时保持正确的姿势 。不要在太强、太弱、太阳光的光线下看书或画画 。
(2)了解保护牙齿的一般卫生知识，正确刷牙 。
(3)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识，不要吃不干净的食物 。
(4)运动前后及时了解天气变化和增减衣物，饭前饭后不做剧烈活动 。
5、安全知识
(1)加强儿童安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险场所，杜绝安全事故的发生，确保儿童安全 。
(2)了解交通安全 。
(3)可以应对可能遇到的简单危险，培养孩子的自我保护意识 。
6、生存能力
(1)指导儿童用正确的方法擦嘴、漱口、洗手和洗脸 。饭前饭后洗手，养成早晚刷牙的习惯 。
(2)孩子吃饭时，老师
(3)安静的睡觉 。独立、有序、快速脱衣服、脱鞋袜，系鞋带、铺床 。
(4)保持仪器整洁 。咳嗽或打喷嚏时，会用手捂住口鼻或转过脸 。不要对别人打喷嚏 。
(5)保持公共场所清洁，不攀爬，不踩踏桌椅，不乱写墙壁 。
餐具、玩具等物品的清洗消毒要认真做好 。室内物品摆放要有序，窗户清晰，地面干净，无死角，卫生间无污垢和异味，节约水电，培养救孩子的好习惯 。
幼儿园小班保育质量关系到千家万户 。只有做好关爱，孩子才能健康活泼地成长，父母才能放心地工作 。
以上是我这学期的工作计划 。我希望在你的帮助和你自己的努力下，我会有所收获和成长 。
小班保育个人工作计划5
新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作 。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如下：
一、做好幼儿一日生活常规的培养 。
【小班保育个人工作计划第一学期 小班保育个人工作计划】培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯 。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯 。
1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动 。培养幼儿的自我保护意识 。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口 。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西 。
2.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜 。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议 。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品 。
3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品 。学做一些力所能及的事 。
4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等 。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动 。
要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质 。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服 。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等 。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯 。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生 。
确保幼儿安全 。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心 。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力 。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录 。
四、坚持早、午、离园时的'检查工作，发现不安全因素及时处理 。
有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作 。
五、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问 。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯 。
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