小班保育个人工作计划3
一、班级情况分析
我班幼儿人数为12人，其中男孩6人，女孩6人 。本学期主要加强训练幼儿的自理能力和行为习惯的培养 。进一步加强幼儿语言表达能力的培养 。
二、工作要求:
1、在教育教学方面
利用各种游戏活动，训练幼儿动作灵活性、准确和协调性，在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界，认识不同事物的特性，掌握正确的思维、操作方法，促进思维的准确性、灵活性、敏捷性 。注意倾听别人的讲话，有耐心，学会用恰当的音量说话，日常生活中学习使用普通话，能围绕主题谈话，学习运用词句，大胆回答问题，表达意见，会正确看书，了解画面与情节的相应关系，喜欢欣赏文学作品 。巩固认识1、2、3，将数量1—3的实物分类、排序，认识三角形、圆形、正方形，学习按图形分类，以及按物体不同特征分类 。
2、在家长工作方面
在学期初召开家长会，向家长介绍我们各项教育目标、幼儿在园一日生活的具体安排及需家长们支持、协作的地方，鼓励家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事，不要事事包办代替，多带幼儿接触大自然，帮助家长尽快转变教育观念，从而更艰的配合幼儿园的工作，按时刊登家园联系栏，加强家园之间的联系及沟通，有针对性的开展家访活动 。
3、在常规教育方面
进一步加强幼儿自我服务能力的培养，督促幼儿自己的事自己做，掌握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法，会自己穿脱衣服、鞋子，知道正确使用标记，能遵守基本生活、游戏规则，爱护公物，懂得分享与交流，不争夺、不独占，不拿别人的东西，能与同伴友好相处 。
4、在卫生保健方面，教育
幼儿能根据天气情况随时增减衣服，知道不能触摸危险物品，不去危险的地方，身体不适时能主动告诉成人，不害怕吃药、打针，能保持自身及周围环境卫生，不乱扔纸屑，有一定的自我保护意识 。
5、家长工作方面
在学期初，我们将召开家长会，向家介绍本学期教育教学的目标及新的教育理念，并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步安排，通过“家长开放日”，举办亲子游戏，培养家长和孩子团结协作的精神 。另外，还在加大家园间的联系，有针对的开展家访活动，真正做到家园同步、家园共育 。
小班保育个人工作计划4
新学期的工作已经开始了 。为了让每一个孩子都能得到更好的发展，健康全面的成长，在工作中更好的工作，在工作中成长，特制定本计划，并在计划的实施过程中不断修正和完善自己 。这学期的工作计划如下：
一、做好孩子日常作息的训练 。
主要任务是创造安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯 。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯 。
1、注意力集中，注意观察，照顾好孩子，引导和帮助孩子温柔善良地掌握饮食技巧，培养文明的行为习惯，自己吃饭 。根据孩子的饮食情况，向食品委员会提出合理的意见和建议 。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和存放自己的物品 。
2、指导孩子正确洗脸 。饭前饭后洗手，不吃脏东西，养成讲卫生的习惯 。
3、鼓励孩子积极参加早操，坚持穿花园装 。培养孩子的自我保护意识 。学会分类回收废旧物资，进一步培养孩子的环保意识 。
4、培养孩子的自理能力：教孩子学会穿脱衣服鞋袜，自己整理被褥 。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛 。学会量力而行，比如浇花、擦桌椅 。
5、照顾好孩子的午睡，不要离开岗位，及时盖好被子 。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培养孩子良好的活动习惯 。
二、加强幼儿保育工作，做好儿童日常生活训练
1、身体上，鼓励孩子积极参加锻炼活动，根据天气情况注意室内外温差，督促孩子随时加衣服，对爱出汗的孩子给予特殊照顾，注意孩子的饮水，提醒孩子多喝开水，让孩子渴着喝，减少孩子生病的几率，保持这个班的出勤率，真正让家长放心 。
2、特别注意孩子的日常习惯，比如喝水、饭前饭后洗手、说话轻点、轻拿轻放椅子、看书、玩玩具、礼貌等 。而且孩子每天不用老师提醒也能主动做好 。
3、教育孩子做好自己的事，培养孩子的自理能力 。教孩子学会穿脱衣服鞋袜，练习穿衣铺床，学会做力所能及的事情 。
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