五、加强质量监控，优化教学管理
质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础，也是检验课改工作是否落到实处的标志之一 。本学期，我们将加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓备课——备好课是上好课的前提，要不定期的组织备课笔记检查，要逐人指出优缺点和改进意见 。
二是抓上课——课堂教学是教学工作的中心环节，要牢固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂的实效性，向课堂四十分钟要质量;要高度重视课前的物质准备，提前候课 。三是抓评价——要建立多元化的发展性的对教师和学生的评价体系，以评价促发展，以评价促提高 。与此同时，还要注重提高教师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足，教好各类课程 。
要引领教师在课堂教学中牢固树立学生主体意识、质量意识和效益意识 。继续实行推门听课制度，经常查阅教师的教案和作业批改情况，鼓励教师互相听课、评课，互相取长补短，教导处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题，认真分析、及时沟通、共商对策，为教师作好指导，当好参谋 。
学期中期和结束前，将在总结对部分年级、部分学科进行调研活动的经验的基础上，继续加强质量监控工作 。尤其加强毕业班所有学科的质量调研，定期召开任课老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施 。拟采用灵活多样的形式，全面了解教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况 。
六、主要工作安排
九月份：
1、期初制订教学计划、备课 。
2、各教研组计划制定上交 。
3、期初常规教学认真检查(一) 。
4、组织上交暑期读书征文 。
5、各教研组组织听课、评课活动 。
【小学教务处工作计划秋季 小学教务处的工作计划10篇】
十月份：
1、教研组组织学生竞赛 。
2、语文教研组组织语文优质课竞赛 。
3、英语教研组组织英语优质课竞赛 。
4、检验组组织听课、评课活动 。
5、组织英语示范课活动 。
十一月份：
1、期中常规教学认真检查(二) 。
2、教研组组织数学科优质课竞赛 。
3、教研组听课、评课活动 。
4、外出学习老师上汇报课 。
5、组织教师教学案例、教学反思活动 。
十二月份：
1、组织参加语文学科知识竞赛 。
2、组织学生各类竞赛 。
3、组织教师研修教材，认真备战期末考试 。一月份：
1、期末常规教学认真检查 。
2、组织教师对科检测成绩进行分析，填好反馈表 。
3、做好期末工作总结，材料整理归档 。
小学教务处的工作计划2
一、工作思路
依据学校工作计划，深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，促进教师专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量 。
二、工作重点
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作 。
2、扎实开展“教学质量月”活动，积极探索提高教学质量的有效途径 。
3、落实校本研修，搞好教师培训，提高教师素质 。
4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高 。
三、工作内容
一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作 。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起 。
备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，每周备课检查结果定期公布;上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地 。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行 。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁 。
1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中 。
2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高 。
3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率 。
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