二、基本部分：
1、教师出示各种书签，让幼儿欣赏，引起幼儿兴趣 。
2、让幼儿讨论书签的作用?(幼儿回答)
教师小结：书签能够帮助阅读者记住阅读的页数，对图书起着一定的保护作用 。
3、让幼儿讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画等多种美术手段制作书签) 。
4、教师出示美丽的热带鱼书签，幼儿观察讨论其制作方法，然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法：
①在厚卡纸上画出热带鱼的图案 。
②用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色 。
③用剪刀沿图案轮廓剪下来 。
④在图案后面用透明胶粘上毛线 。
5、发给幼儿足够的制作材料及课本，参照课本第28页制作书签;教师巡回指导，及时帮助有困难的幼儿 。(播放轻音乐)
6、教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法，提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全，最后不要忘了系上彩带 。
7、制作完后，将作品摆放在桌子上，让幼儿互相欣赏作品 。
三、结束部分：教师总结讲评幼儿制作情况，表扬敢于尝试探索新方法的幼儿 。
活动延伸：让幼儿在活动角中制作自己喜欢的书签，送给爸爸妈妈或好朋友 。
2022节日主题活动策划方案7
活动目标：
1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德 。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福 。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力 。
活动准备：
1、班主任制定本班活动内容与形式 。
2、为幼儿提供相应的材料 。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》 。
4、中班制作花 。
活动时间：
9月10日上午
活动过程：
一、在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动 。
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题 。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边 。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她 。
我们大家都爱她 。
2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样 。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年 。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动 。
1、祝福送老师：
(1)爱要大声说出来;
(2)幼儿代表讲话 。
2、爱心手工送祝福
(1)幼儿献画活动 。
(2)幼儿献爱心活动 。
(3)幼儿献花活动 。
3、深情拥抱爱升华 。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师 。
四、 作品展示：活动结束后，整理作品 。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品 。
【2022节日主题活动策划方案】
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