4、提供丰富的空间与图形的教学内容 ， 注重实践与探索 ， 促进学生空间观念的发展 。
5、有步骤地渗透数学思想方法 ， 培养学生数学思维能力 。
6、 情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中 ， 用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机 。
五、课时安排：
位置与方向……………………………………4课时左右
笔算除法 ……………………………………9课时左右
统计……………………………………………4课时左右
年、月、日……………………………………3课时左右
两位数乘两位数………………………………6课时左右
面积………………………………………………8课时左右
小数的初步认识………………………………3课时左右
解决问题………………………………………4课时左右
数学广角………………………………………2课时左右
总复习………………………………………………6课时左右
【小学数学老师教学计划 数学老师教学计划怎么写】
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