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什么才是最完美的教育？题主的这个问题是理想主义者的构设 ， 理论上也许是存在的 ， 但在现实生活中其实并不存在 。因为世上就没有最完美的事物 ， 金无足赤嘛 。
人的世界观、人生观、价值观各不相同 ， 追求、理想自然也就不同 。虽然追求完美是人的天性 ， 但我们只能无限极地接近完美 ， 却永远也不可能达到最完美 。道理其实很简单 ， 人的追求和欲望本身就是无止境的 ， 自然完美也就没有终点 ， 凡事只能尽力而为 。
教育也是如此 。那么 ， 我们应在哪些方面不懈努力、穷追不舍呢？
【什么教育才是好的教育 什么才是最完美的教育？】 实现教育平等 。这包括方方面面的内容 ， 比如教学的硬件设施 ， 比如学校的师资力量 。这一方面在我国存在极大的区域差异 。这也是许多大学生源处于困境的重要原因 。好在当今网络教育的形势下 ， 靠信息技术的支持 ， 全国各地可以实现资源共享 ， 最大程度地缩短相应的距离 。
追求育人为本 。育人——就是立德树人 ， 这是教育的最根本、最核心的任务 。离开育人的本质 ， 一切皆为虚诞 。三观不正 ， 若存害人之心 ， 知识学得越丰富 ， 对国家、对他人的祸害越大 。一个无知懵懂的小偷 ， 只能偷到有限的些许钱财 ， 而一个精通信息技术的大盗 ， 则可潜入世界银行 ， 窃取到无数的财富 。就家庭教育而言 ， 父母教会孩子如何做人 ， 就是成功的教育 。
育人者要终身学习 。育人者主要包括学校的教育工作者 ， 家庭中孩子的监护人——主要是父母 。流水不腐 ， 户枢不蠹 。身为教育者 ， 只有坚持终身学习、即时更新知识理念 ， 才能与时俱进 ， 不会落伍 ， 不会被时代所淘汰 。
尊重人格 ， 发展个性 。孩子是生命 ， 有人格 ， 有尊严 ， 这是学校、家庭、教育机构等与企业工厂最根本的区别 。教育工作者塑造的是受教育者的灵魂 ， 父母培养的是孩子的思想、品性、人格 ， 必须以尊重为前提 ， 不可独断专行 ， 不可暴力行事 。要长期观察 ， 充分了解孩子的个性特征 ， 因材施教 ， 展现个性 ， 实现不同人生的各自价值 。绝不能千篇一律 ， 将孩子当作行道树 ， 按一定的标准 ， 无情砍伐 ， 随意践踏 。
当然 ， 追求完美的教育 ， 表现在诸多方面 ， 远不止于这些 ， 比如师生关系的融洽 ， 家庭氛围的和谐 ， 科学的教育方法 ， 等等等等 。不管哪些方面 ， 尽力而为 ， 追求完善 ， 就应该是现实中的“完美的教育” 。
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