2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词 。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼 。banana 把a看成一个个的香蕉 。bird 把b和d看成两个翅膀 。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声 。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词 。
4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动耽，植物等，进行分类记忆 。你可以找一本分类字典作为参考 。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等 。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法 。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义 。可以作为一种短时间的强化手段 。
7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等 。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess
8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词 。
9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记 。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配
10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等 。
11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等 。
12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜 。
13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别 。
14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义 。
15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起 。你可以找一本英语图解字典作为参考 。
16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏” 。
17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文 。
18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词
19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词 。
20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点 。
英语是拼音文字，其词形变化的一个主要而又传统的方式是增加前后缀，即在一个单词或词根的前后两个位置发生变......>>
学习词根的三个故事
故事一
200多年前，英国著名的作家和政治家 切斯特菲尔德伯爵
【什么是词根】
（Lord Chesterfield） 就指出了一条捷径 。在给开始接受外语教育的儿子的一封信中，他开宗明义：“The shortest and best way of learming a language，is to know the roots of it；that is，those original，primitive words of which other words are made.（学习一门语言文字的最短最佳途径，是掌握它的词根，亦即那些其他单词借以形成的初始的 原生词。）”此中道理始终没有过时，就英语词汇学习而言，亦为正道 。
故事二
100多年前，美国英语词根教育的先驱、词源学家 约翰·肯尼迪（John Kennedy ）就为小学生编写了《英语词根词典》 。其前言一语中的：“The stem and its value are the basis of the English language.2（词根及其所包含的意义是英语语言的基础 。）”
故事三
40多年前，美国《读者文摘》编辑部出版了名为《如何增进你的词汇能力》一书 。该书将词根（Root）誉为：Your First Key to Word Power？（打开词汇宝库的第一把钥匙） 。换言之，增进词汇能力的首要关键正是词根 。
既然长期以来名人高士们一以贯之地认定词根在词汇学习中神通广大，那么世人就应该对它作一番了解 。下面就从几个方面介绍有关词根的基本知识 。
M的看法和总结 ：
1.语言的最小结构是单词而单词的这和中文的偏旁是一个道理 认识了偏旁你就可以掌握了读这个字的能力
2.中文的汉字由于传播的限制所以导致有误读的情况产生 一些词汇不符合逻辑的情况
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