卷面分析怎么写?( 二 )


卷面分析怎么写语文
期中考试完了,当我看到成绩时,我心里非常难受,因为我这次考试很不理想.语文考试成绩没有我预测的好,也没有上次考的好,看着自己做的卷子,才知道有很多题是自己不认真、马虎造成的,在卷子上还有许多的错别字.这些都与我平时上课没有认真听讲,基础知识没有掌握好有很大的关系.另外我的作文这次也没有写好,内容太简单,字数也太少. 今后我会在作文上多下功夫,多看些优秀作文,增加阅读量,提高写作能力.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好.时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误.其次,我还要加强语文的习题强化.通过考试,我终于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异.可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧).只怪自己买的练习题做的少.不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础 。
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数学卷面分析怎么写
写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如 这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误.这些都是不该丢的分,在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中不再范类似低级失误,把成绩提高一个新台阶!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来!例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了; 从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练; 知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了; 做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等 。
语文卷面分析怎么写
如果你是老师的话,这样写:
一、题型分析
(讲一下都出了什么题型)
二、知识点覆盖分析
(讲一下知识点覆盖范围,及分布情况)
三、题型难度分析
【卷面分析怎么写?】
(讲一下难度分布情况)
四、总结
(说一下这次题出的好还是不好有哪些地方需要改进)
如果你是学生的话这样写:
一、题型分析
(说一下本张试卷有哪些题型,你觉得难度如何以及知识点覆盖如何)
二、解答情况分析
(你答错的地方好好分析一下原因)
三、总结
(客观评价一下你答本次试卷的成绩是否比上一次有进步,或是否令人满意,还有哪些地方需要改进)
希望我的回答对你有帮助^ _ ^
本套试题本着“突出能力,注重基础,创新为魂的命题原则 。按照《数学课程标准》的有关要求,突出了数学学科是基础的学科基本技能的基础题,又有对数学思想、数学方法的领悟及数学思维的水平客观上存在差异的区分题,试题的立意鲜明,取材新颖、设计巧妙,贴近学生生活实际,体现了时代气息与人文精神的要求 。
并且鼓励学生创新,加大创新意识的考察力度,突出试题的探索性和开放性,整套试卷充分体现课改精神 。试题没有超纲、超本现象,易、中、难大约保持在7:2:1的分配原则 。
1、分析卷面
看试卷字迹是否工整,试卷是否答完,很多老师都要求学生卷面整洁,字迹工整,因为这个往往体现着答题者的学习态度,或者至少是对待考试的态度 。态度决定高度,要让孩子端正态度 。
2、分析总分
分析试卷的总体成绩,总分体现着孩子对这些知识的总体掌握情况,要予以重视 。但是也不必过于看重,即使孩子考低了,也不要一直批评,点到为止,因人施教,适度鼓励 。
3、分析部分
可以按照分析选择题,填空题,计算题等等来分析,看孩子是否解题方法不对,造成失分的 。因为每种题型都有特有的解题步骤和方法,选择题不像计算题那样,每个解题过程都要写出,要求快速准确解出答案就可 。

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