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1、根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分 。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种 。
2、根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育3种 。
3、可以根据自身情况填写：全日制、在职、脱产、函授、高中、初中、小学等 。
扩展资料：
【教育类型怎么填写?】形式化教育
形式化的教育是指教育活动已从社会生产、生活中独立出来，成为一种专门社会实践活动的形态，它有固定的教育者、受教育者、教育场所和比较规范的教育内容 。学校教育就属于这种形态 。
非形式化教育
非形式化的教育，是指教育的活动和存在形式与社会生活、生产浑然一体的原始形态，没有稳定的教育者和受教育者，也没有固定的教育场所和规范的教育内容 。原始社会的教育就属于这种状态 。
参考资料来源：百度百科-教育类型
可以填：全日制、脱产制、自考、函授、电大、夜大等
(ps:初中、高中、大学等一般都是全日制的)
教育类型，定义：
根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分 。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种 。根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育3种 。其中，非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育 。
全日制：
全日制一般指学习时间上的一种分类 。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主 。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校 。
夜大：
改革开放初期的叫法，主要指夜晚或周末上课，它是成人教育的一种形式，需要参加成人高考，学习形式为业余 。成人教育包括函授、业余等不同教育形式，需要参加成人高考，学生毕业后颁发国家成人高等学校的毕业证书，符合规定的还可以授予成人高等学校学士学位 。
可以填：全日制、脱产制、自考、函授、电大、夜大等 。
(初中、高中、大学等一般都是全日制的)
根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分 。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种 。
根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育3种 。其中，非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育 。
扩展资料教育本质的多重审视
（1）内涵：所谓教育本质，就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本特征，即“教育是什么”的问题 。它反映出教育活动固有的规定性也即其根本特征 。
（2）关于教育本质的四种观点：上层建筑说；生产力说；特殊范畴说；多重属性说 。
（3）关于教育本质的第五种观点“意识替代说”：
唐震认为，文化教育的本质也许可以概括为：用我们已经掌握了的关于我们的对象及对象关系的知识，教给新的个体以应付对象的方式方法 。它以一种意识改变另一种意识，以意识之间的碰撞、磨合、渗透及变革为目的，是一种意识覆盖以至消除另一种意识的、令个体可能产生痛苦的过程 。
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