陈慧灵老师于20__年7月被中国图书馆学会评为“全国中小学图书馆先进工作者” ， 2011年1月荣获“局属学校图书馆管理人员综合素质大赛”一等奖 ， 连年为图书馆人员做培训辅导 ， 今年又接到了暑期的培训授课任务 。另外负责图书馆网片活动 ， 组织工作也得到了局领导和同仁的认可 ， 一学年20多篇报导刊登在省文献信息网 。
回顾一年的工作 ， 在取得成绩的同时 ， 我们也找到了工作中的许多不足和问题 ， 主要反映于数字资源建设及特色管理服务有待进一步探索 ， 教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥 ， 图书馆人员的专业素养和敬业精神需进一步加强 。
要使我校图书馆真正成为师生的精神家园、学校的文化中心 ， 成为理想的中学图书馆还有很长很艰巨的路要走 。展望未来 ， 我们将继续努力 ， 力争各项工作更上一个新台阶 。
期刊编辑年终工作总结2
1. 遵守商业游戏规则
在一次与某代理公司的版权谈判中 ， 对方在竞价未结束阶段就单方面终止竞价 。我本人在收到邮件当时 ， 并没有认识到这是对方不遵守商业规则的表现 。后来领导对这件事的处理 ， 使我认识到 ， 任何一项商业行为 ， 都要遵守规则 。自己心中要意识到并尊重这个规则的存在 ， 才能够拿它去衡量对方 。遵守规则的人才能掌握主动权 。
2. 自动自发 ， 发挥主观能动性
工作中需主动拓宽自己的思路 ， 遇到任何问题 ， 首先不是抗拒和逃避 ， 而是想办法去解决 。没有解决不了的问题 ， 只有不愿意解决的问题 。一本书就是一个项目 ， 编辑作为这本书的项目负责人 ， 首先就要做到独立自主 ， 为这本书负责 ， 为整个项目负全责 。为自己设限 ， 只会让自己的活动空间变得更狭窄 。
3. 沟通大于一切 ， 知彼解己
工作中每个环节都需要沟通 。编辑是整个项目的核心 ， 在内部不仅需要同版权人员、美编、发行、排版人员甚至财务进行沟通 ， 必须了解自己正在做的每一个决定会产生什么样的后果 ， 方案到底可不可行;编辑在外部还要同客户沟通 ， 主要包括作者、读者、书店甚至是接触的每一个人(他们都有可能是潜在的合作伙伴) 。我想 ， 沟通的技巧可以用斯蒂芬柯维(《高效能人士的'7个习惯》)作者所说的“知彼解己”概括 ， 了解对方同时让对方了解你 。目前 ， 本人远远尚未达到这一点 ， 还需继续学习 。
4.交流产生商业价值
灵感只有在碰撞中才会迸发 。编辑须是杂家 ， 不仅要对各种社会现象有敏感的洞察力 ， 还需了解现象背后的解释 。交流是最有效的获取信息的渠道 。编辑不能埋头闭门造书 ， 了解行业态势需与同行交流 ， 了解市场需与经销商及终端读者交流 ， 了解人性需与不同的人交流 。交流对于知识产业尤其重要 ， 能够产生意想不到的商业价值 。
5. 心理要足够强大
人往往因为未知而感到恐惧 。消除未知的最好办法就是知之 。我也常常害怕跟陌生人打电话 ， 害怕去接触自己并不熟悉的领域 。其实 ， 只要勇敢地跨出第一步 ， 就会发现当时的惘然是如何的微不足道 。
6. 了解人性
任何一项商业行为能够取得成功 ， 都是源于对消费者心理的了解 。编辑必须是悲天悯人的人道主义者 ， 必须是人类的同情主义者 ， 了解人性的需求 ， 了解人性的脆弱和坚强 ， 这样 ， 设计出来的产品才能触及人的心灵需求 ， 让人一顾倾心 ， 再顾购买 。
期刊编辑年终工作总结3
来到_不足8个月 ， 但经过部门领导的指教、同事们的帮助和自己的努力和调整 ， 现在已融入了公司这个大家庭 ， 能够胜任编辑岗位的不同工作 。同时对公司的组织结构 ， 工作流程等各个方面都有了详细了解 。为了帮助自己在公司的不断成长 ， 现将20__年工作进行梳理总结 ， 回顾得失 ， 鞭策前行 ， 为新的一年加满正能量!
一、工作内容
1.手机阅读业务 。初入环球网被分到手机阅读组中 ， 跟着几位资深阅读编辑学习不同内容 。从图片制作入手 ， 我更加熟练了PS技术 ， 同时还学习了漫画的处理;到《环球人物》制作 ， 并完全接手了《环球人物》移动杂志的制作与上传;随后又学习了《环球时报》与《生命时报》三版(移动、联通、电信)的制作;杂志掌握好后开始接触杂志专题 ， 专题需要编辑具有相当强的策划、收集材料的能力 ， 我便从简单选题入手 ， 刚开始做会有些无从下手 ， 但是只要将大致逻辑脉络理清 ， 整个专题就基本成型了;杂志专题做熟练后学习《军情解码》 。经过了几次工作调整 ， 现在我每月固定基本工作量包括《生命时报》三版制作上传、《军情解码》制作上传、杂志图片专题的制作与漫画制作 。
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