美术的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑 。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如书法、摄影等 。这里给大家分享一些关于美术社团活动总结,供大家参考 。
美术社团活动总结1
20__——20__学年上学期
美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用 。而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加 。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术社团活动搞得有声有色 。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园 。
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力 。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁 。
2、每周三课第八节课时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室 。
3、美术社员成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事 。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成 。
5、爱护美术教室内的设施和用品 。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法) 。
2、以素描为主,以手工制作为辅教学 。
3、依据学生特点,培养学生绘画方向 。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来 。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点 。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯 。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来 。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等 。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣 。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平 。
5、做好点评工作 。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化 。
6、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品进行现摩 。
7、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等 。使学习兴趣与应用相结合起来 。
8、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现 。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图 。学习到新的艺术语言 。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思 。在期末举办一次小画展 。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富 。(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加 。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长 。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量 。(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次 。(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习 。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展 。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果 。
美术社团教师:杨金鑫
20__年10月14日
美术社团活动总结2
这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下:
一、教学活动
本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好))绽开,连续爱好小组的主题“((儿童)画)” 。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色(铅笔画)为主学习和训练,丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉,也丰富了作品的效果 。学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等) 。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量,同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观,提高了同学对美术学习的爱好和乐观性 。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话等活动,鼓舞同学在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解 。
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