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乐高是一种塑胶积木玩具，深受儿童和大人的喜爱，可以很好的开发小孩的脑力，很有教育意义的玩具 。
乐高公司创办于丹麦，至今已有80年的发展历史，追本溯源，还得从它的金字招牌LEGO说起 。商标“LEGO”的使用是从1934年开始，其语来自丹麦语“LEg GOdt”，意为“play well”（玩得快乐），并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词 。
多年来，“LEGO”图标也变化了多种形式，最新的图标是1998年制作，它是在1973年的版本基础上稍作调整而成，使之更便于在媒体上传播和识别 。第一个生产地在丹麦的一所红房子中，那里就是乐高开始的地方 。
扩展资料：
乐高积木是儿童喜爱的玩具 。这种塑胶积木一头有凸粒，另一头有可嵌入凸粒的孔，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主 。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手，被称为“魔术塑料积木” 。乐高积木的故乡就在丹麦比隆 。
乐高对于孩子来说是启蒙的老师，能开发孩子的创造能力和想象能力 。在对于颜色的认识和思维空间想象能力都有很大的发展空间 。
从一个家长的角度来说希望孩子能够玩的开心又能学到知识，能够忘掉在学业中负担，希望能看见孩子天真无邪的笑容，这也是我们每一个都想看到的 。
3岁的孩子对于新鲜的事物都非常感兴趣，什么东西都喜欢触摸一下，想了解世界；4岁的孩子已经有的自己的判定，知道什么是错误的什么是正确的；5岁的孩子已经学会了自我分析，自己能够判断什么是对的什么是错误的；6岁的孩子已经了解这个世界，已经开始有了认知度；7岁的孩子思维开始成熟了，认知能力已经很强了；8岁的孩子动手能力已经比其他年龄段的孩子都要强了，对于上课知识接受的很快 。
参考资料：
LEGO——乐高
1、乐高课是什么课 。
2、乐高是啥课 。
3、乐高课学的是什么 。
4、乐高课是干什么的 。
5、学校里的乐高课是什么课 。
6、乐高课用的是什么乐高 。
1.乐高课是包括科学、技术、数学、设计、社会学等内容的课程 。
2.乐高不仅仅是一种玩具，更是一个很完善的系统，覆盖年龄段很广，内容也非常多，常见的乐高系统一般包括乐高玩具、乐高课程以及乐高机器人比赛 。
3.许多孩子从幼儿园开始学乐高课程，到了小学、初中参加各项赛事，走科创路线，也是不错的升学成长规划 。
乐高课程涉及动物、环境、社会科学、建筑、机械、电子、电脑、自动化、数学、物理等综合知识 。目前在英、美、加拿大、法国、澳大利亚、亚洲等全球先进的国家及地区的学校和研究院都运用乐高进行教育 。
乐高课程可以锻炼孩子的逻辑思维能力、培养孩子想象力和创造力，国际和国内都有很多乐高机器人大赛 。传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间 。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，她的价值核心是创造、玩乐和学习 。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来 。乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来无限空间 。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】
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