教师节教师代表发言稿范文 教师节发言稿范文六篇( 二 )


有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多 。是啊,他们只求付出不求回报 。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神 。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它 。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天 。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔 。”到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福 。
谢谢大家!
教师节发言稿篇3
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!今天我怀着感恩的心,载着满腔的热情,用最朴实的话语表达我最真实的心声,我演讲的题目是《爱岗敬业,奉献青春》 。
教师,有人说它是太阳底下最光辉的职业,也有人说它是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人等等,这些美好的比喻都体现了我们教师的敬业精神和奉献品格,在我们身边,正是因为有了这些默默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们,他们用自己的智慧、人格魅力和对教育事业的热爱,谱写出师者绚丽、精彩的人生;他们用自己的言传身教,在学生的心灵深处形成了一股排山倒海的内心力,铸就其高尚灵魂,为我们的教育事业做出了巨大的贡献 。
世界上就有这么一种人,在我们的身边过着平淡的生活,当他和我们擦肩而过时,我们甚至不会多看他一眼 。可是,有一天,当他站在那个属于他的舞台上时,便会在一瞬间爆发出闪耀的光芒 。毫无疑问,-老师就是这样的一个人 。认识她的人都知道,她个子中等,偏瘦,33岁,美丽朴实 。她的课,总是令学生神魂颠倒,她的知识,总是令我们这些年轻教师受益良多,而她的人品,总会令我们同行和家长由衷赞叹!
作为一名人民教师,我们同样面临着名与利、美与丑、正义与邪恶,物质、金钱、精神与理想的选择!但是,一名教师的人生价值,一名当代党员教师的人生价值,难道能用带了多大的钻戒、拥有多少存款、开了多大的奔驰来衡量吗?不,因为我们拥有这三尺讲台,就意味着我们必须以服务学生的信仰,就意味着我们少一点抱怨,多一份追求,少一点庸懒,多一份辛苦,少一点索取,多一份辛劳,少一点索取,多一份奉献!
【教师节教师代表发言稿范文 教师节发言稿范文六篇】让真理之雷,在我们头上轰鸣!让奉献之火,在我们心田燃烧!让理想之光,在我们后代长存!让我们真正做到:爱岗敬业、奉献青春!
谢谢大家!
教师节发言稿篇4

各位评委,各位同事们:
大家好!
教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命 。我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言 。早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹 。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田 。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师 。虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力 。
如今的窦桂梅是一面旗帜 。她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛 。她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦 。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的 。生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长 。
要守住自己的教学经验,守住,守住,再守住,然后往深里去做 。要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱 。要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低 。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,守住成功的经验 。这是--质朴的话语 。他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才 。

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