四、善于挖掘学生身上的闪光点 。
人都喜欢被表扬 。优等生需要表扬，学困生更需要表扬 。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘 。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展 。我班钮子豪同学学习不算好，可劳动非常积极 。他在学生会里是出了名的好学生，今年还被评为“安阳市优秀学生”呢！在班里更不用说，每次学校大扫除他拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗，还不停地问：“老师，还有什么事要干？”我乘机对他说：“老师特别喜欢你现在的表现，如果你在学习上再下点功夫，就会成为一名品学兼优的好学生 。到那时，同学们都会对你刮目相看的 。老师和父母也就更加开心了 。”他听了我的话也比较高兴，接下来我安排学习好的同学帮他辅导作业，渐渐地他有了改变，这次期中考试成绩进步很大 。又如我们班的“捣蛋鬼”胡家豪，以前作业写得很不认真，甚至不做作业，现在就进步了，字迹也清楚了许多，上课守纪律了，作业也做得非常快，都想第一个做好给老师看，我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强，但是学习态度有了较大转变，因此，我们班主任不要吝啬对学生的表扬 。要多激励学生 。每一个孩子都有自己的闪光点，只是有时匆忙的步伐遮掩了我们的双眼；忙乱的头绪，钝化了我们的敏锐；成绩的镣铐扰乱了我们的心智，所以我们看到的，更多的是学生的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯洁的心灵 。每一位学生都有自尊心、上进心、表现欲，要多激励学生的上进心，要充分利用学生的表现欲，要发现并抓住学生的闪光点，给予适当的鼓励与表扬 。这样不但可以增进师生间的友谊，而且还可以使学生的优点得以充分表现 。我想，老师的鼓励和表扬，犹如黑夜的一盏明灯，寒冬的一缕阳光，将给学生带来无穷的力量，引导他们积极向上 。
五、要有一颗平常心，要会自得其乐 。
做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易 。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐 。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐 。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果 。
六、家校沟通要落到实处
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长 。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用 。学校教育需要家长的配合，班主任工作更需要家长的信任和支持 。在教育过程中若能取得家长们的积极配合，对学生的教育可起到事半功倍的作用 。现在多数家长因工作繁忙或外出打工对待孩子的学习不够重视，在他们的观念里，学习只是老师的事情，家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书，供他们吃喝穿戴，至于孩子学好学坏那是老师的事情 。正是由于这种偏激看法的影响，许多孩子在学习上、在行为习惯上，很容易出现一些问题 。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现，除了每学期必开的家长会，我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流 。见到接送学生的家长时我就主动和家长交流，反映孩子在校的表现，和家长的交谈中，获得学生的全面信息和宝贵意见 。我还把家长的电话号码都存在了手机里，以便与家长联系起来更方便，也能很快知道这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也开心，做起工作来也方便不少 。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的认可 。
总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去 。各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱 。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！
优秀员工工作交流会的发言稿范文篇3
各位领导、各位老师：
大家好！
我受初二级全体班主任的推荐，在此作班主任经验交流会的发言 。下面，我就根据自已的一些经历，在此与大家一起探讨 。如有不当之处，请大家提出宝贵意见 。
第一个问题：如何对待违纪的学生？
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