幼儿英语六大教学方法 幼儿兴趣游戏的英语教学方法( 六 )


5、增加宝宝的学习动机
小宝宝并不会有学习语言的内在动机,所以多给宝宝外在诱因,如:当宝宝懂得你说的话,而且做出正确的动作,就鼓励小宝宝,孩子会因为想讨父母欢心,而表现得更好,多用英语发音 。
少儿英语口语-起立
1、 今天是新学期的第一天,老师走进来,同学们应该起立向老师致礼 。班长喊道:
起立 。
Stand up, please.
2、 老师请同学回答一个问题,他说:
请站起来 。
Please stand up.
3、 运动会的第一项内容是升国旗、奏国歌、主席宣布说:
起立 。
Stand up, please.
4、 妈妈再看看给你买的新鞋子合不合适,她说:
站起来 。
Stand up.
5、 丁丁发脾气了,坐在地上耍赖皮,妈妈严厉地说:
站起来 。
Stand up.
6、 芳芳蹲在雨水积成的水洼里玩,裙子都弄湿了,妈妈走过来说:
站起来 。
Stand up.
7、 Michael躺在沙滩上玩,妈妈催他该回家了,说:
起来吧 。
Stand up.
8、 Johnny不小心摔倒了,外婆忙跑过去对他说:
快起来 。
Please stand up.


【幼儿英语六大教学方法 幼儿兴趣游戏的英语教学方法】

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