b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯 。
c、重视探究活动中的交流与合作 。在现代社会和科学工作中 ， 个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的 ， 要注意学生这方面良好素质的形成 。
2、自主学习 ， 每个学生都有一套适合自己的学习方法 ， 具体情况具体分析 ， 帮助学生找到的学习方式 。
3、层次化教学 ， 鼓励成绩好的学生带动成绩差的学生 。
①新课开始前 ， 提前让学生预习 ， 为新课做好准备 。
②教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法 。
③教学速度以适应大多数学生为主 ， 尽量兼顾后进生 ， 注重整体推进 。
④新课教学中涉及到旧知识时 ， 对其作相应的复习回顾 。
4、加强与日常生活 ， 技术应用及其他科学的联系 。
a、以多种方式向学生提供广泛的信息 。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系 ， 困此在实际教学中 ， 要结合本地实际 ， 进取学生常见的事例 ， 尽可能采用多种教学手段进行教学 。
b、在阅读理解 ， 收集信息 ， 观察记录作为课后作业的一部分 。
c、尽可能让学生用身边的物品进行物理实验 。让物理贴近生活 ， 让学生用物理知识武装自己的头脑 。
五、其他方面
积极参与听课、评课 ， 虚心向同行学习教学方法 ， 博采众长 ， 提高教学水平 。同时多读关于素质教育的书籍 ， 多联系家长 ， 了解学生的心理 ， 以利于提高自己的教育教学水平 。
中学物理停课不停学教学计划范文5
一、认真学习高中物理知识教学大纲和各年级教材 ， 尽快熟悉教材 ， 掌握实验器材的使用及保养方法 ， 为教师和学生上好实验课提供必要保证 。
二、认真执行《实验室工作人员岗位职责》 ， 努力钻研业务 ， 掌握各类仪器原理、构造、使用和维修 ， 保证仪器良好状态 ， 保证实验教学正常开展 。
三、严格执行教学仪器管理制度 ， 杜绝教学仪器非教学之用 。
四、及时做好演示实验的准备工作 。
五、配合任课教师做好学生分组实验 ， 根据教学要求配备好仪器 ， 出现故障及时排除 。
六、清理各类教学仪器和仪表 。搞好仪器入柜、编号、造册工作 ， 并做好建档汇总工作 ， 为教师使用器材提供必要参考 。并为学校建好、建全实验室提供理论依据 。
七、认真填写“实验通知单” ， 积极协助教师辅导学生实验 ， 完成各项实验 。同时搞好仪器收发、借还及清理卫生等工作 。
八、积极创造条件自制、改进教具 ， 并做好水、电节约及仪器安全工作 。
九、根据要求做好高二年级物理实验考查工作 ， 并保证实验考查工作顺利完成 。
十、平常多向有经验的老教师请教 ， 并征求各方意见 ， 为后期改进工作提供依据 。
【中学物理停课不停学教学计划5篇】
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