3、实验室在三楼，仪器室在四楼，不便于取存仪器;
4、实验室没有附设用房，课前准备没地方;
5、仪器柜紧缺，今年新到的仪器没法入柜，影响了编号登记、做账 。
6、电教设备有限，没有装备多媒体教室，不便于开展教学交流展示活动 。
7、急需装备计算机室，使信息技术课真正得到落实 。
学校实验室工作总结5
一、工作职责方面
本人管理计算机络组建实训室，计算机维修实训室，作为实验室管理者，为了保证学生的正常上机，提高机房的使用率，我做了以下几方面的工作：
1.由于机房设备比较陈旧，小设备多，机器稳定性差，所以在上实训课前花一定的时间进行设备维护及设备的准备工作，从而保证了学生的正常上机 。
2.上机期间做好机器的运行记录，督促机房学生记录好上机设备运行情况，同时做好机器的维修和维护工作 。
3.监督学生做好每周一次的机房卫生清理工作，保证了机房的卫生清洁，给学生提供了良好的上机环境 。
4.对机房内电源、窗帘等物品做好维护，出现问题及时自己维修或上报后勤部门，同时在周末或节假日做好了机房的防盗、防火工作 。
5.掌握了自己所负责的实训室设备使用方法，同时也掌握了笔记本维修实训室及其他实训室所有设备的使用方法等 。
二、工作任务方面
在实验室管理的同时，也担任了《笔记本电脑维修》《电脑维修工具》等课程的理论与实践教学任务，也参加其他课程实习指导工作，积极参与新实训基地的建设工作，在新实训基地建设中掌握新的知识和技术 。同时使我认识到实验室在整个教学过程中的重要性，提高了自己在平时工作中的严谨意识 。为自己以后的工作打下了坚实的基础，提高了自己的工作能力 。使我不仅增加了我的相关专业知识和提高了自己的科研水平，同时完成每年学院的规定科研任务 。工学结合方面，今年暑期根据学院的安排，到鑫鹏电脑维修公司，为期一个月的顶岗实践，主要从事主板维修，笔记本电脑维修，液晶显示器的维修，在一个月的实践中，掌握了不同电脑部件故障的判断方法及维修，从而是自己的维修技术有所提高，在工作之余，跟外聘教师深入交流维修方面的经验，自修主板维修，显示器维修等课程，同时在自己有限的维修能力范围内，给老师和学生提供无偿的维修服务，从中也为自己的维修技术而积累经验 。
三、工作标准方面
除了工作之外，每年在实验室岗位上指导十几名同学从事计算机维修与维护、络管理等工作，增强了学生的实践动手能力，让学生提前适应了工作岗位，提高了就业竞争力 。本学期先后带领外包技术服务中心学生到电子系及巴南校区的机房进行技术指导及维修服务工作 。
在担任实验室管理期间，服从领导和同事的安排，认真完成领导
交办的一切任务，在工作中团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨 。始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，能够正确认真的对待每一项工作，热心为老师和学生服务，在上班期间按时出勤，坚守自己的岗位 。在科研方面，今年参与编写“十二五规划”教材一部，并公开出版，发表论文4篇，其中独著2篇 。
四、不足之处
1.工作中与领导和同事之间的沟通与交流比较少 。
2.在个人的科研方面，还得进一步提高;在工作中有创造性的工作
一、思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进 。被对方不答复不得不都不得不热爱本职工作，树立为教学服务的思想 。认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能 。掌握实验室计算机管理的基本方法 。
二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验 。按时做好实验教学课开设情况记录 。实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理 。
三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题 。
四、创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动 。加强和各科教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动 。
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