银行先进个人工作总结范文 先进班主任个人工作总结范文

很多人不知道总结怎么写,也不知道要写什么,内心非常抗拒,但是写了这么久后,回头再去看看之前写的内容,收获还是非常很大的 。下面是小编为大家整理的关于先进班主任个人工作总结范文,希望对您有所帮助!
先进班主任个人工作总结范文1
我是8班班主任,这是我来洋浦中学后第一次当班主任,之前也陆陆续续的当过,但由于各种原因没有继续!当一年前学校任命我当8班班主任的时候我还是很惶恐的,有很多的担心和害怕,担心胜任不了这份神圣的班主任工作,害怕管不了这些的孩子,所以回顾这一学年,真的是有苦有甜 。虽然我知道自己只带到初二结束,也有的老师劝我反正初三就给别人了,带好带差都是别人的,不用那么费心的,但总觉得那样会良心不安,初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦 。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键 。
在初一上学期,我主要是从学生的行为习惯抓起,因为他们刚从小学升到初中,在习惯上还很不适应初中生活,所以要从良好的行为习惯开始,组织学习中学生行为规范和中学生守则,规范学生的言行,平时多观察,多提醒,及时纠正学生中的不良言行 。还有一个重点就是抓卫生习惯 。从开学就要求学生必须讲究卫生,制定班级卫生制度,形成良好的学习环境 。对破坏卫生的同学罚扫卫生,以强制的手段让卫生习惯扎根学生心中 。我个人也觉得一个学生只要行为习惯好,爱劳动,那其他的事情也不会做得太差,结果也确实如此 。通过上学期的整顿,我们班上的劳动不仅不再让我操心,而且也非常省心!
下学期的主要工作是积极抓好后进生的转化工作 。后进生的教育历来是班主任工作的难点 。在这方面,我以正确的态度对待他们,平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,鼓励他们树立信心,不要被自己打倒,尽自己所能,多向他人请教,努力提高自己的学识 。
另一方面勤与家长沟通,交流信息,掌握学生的情况,及时加以指导 。除了召开家长会外,还及时与问题学生的家长通过邀请到校,打电话,去学生家里,写纸条的方式,与家长沟通,互相交流,及时解决问题,收效很大 。
政教方面,注重学生以远大的理想激发学习 。没有目标,就没有动力 。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力 。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力 。
也有的老师说我这个班主任当的挺轻松,其实一开始的时候我就尝试着“权力下放”,放手让他们去管理班级,自己多做点“幕后”工作,悉心指导 。让班干部感觉到班主任是他们的坚强后盾 。每当组织一些大型的活动,我都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,周密布置,仔细分工,各负其责 。通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了 。我班在一系列的活动中,比如军训、经典诵读、歌唱比赛都取得了突出的成绩 。

总之,永远相信:有付出就有回报,回顾这一年的辛酸,孩子们你们的表现和你们的成绩就是给老师最大的回报!
先进班主任个人工作总结范文2
转眼又是一年过去,随着假期的临近,我不禁感慨:时间过得真快!,转眼间和孩子们已经度过了六年时光 。回想这六年中与他们相处的点点滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全 。看着同学们给老师写的临别赠言和精美的小礼物,才忽然意识到——他们已经长大了 。而这六年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一 。回顾过去,虽然这其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁,甚至有过放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感和甜蜜的回忆了 。我热爱这份职业,我热爱班主任工作,哪怕是很多的麻烦和心酸,过后我始终觉得是快乐的 。
曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解 。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易 。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地 。。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

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