三年级第二学期班主任工作总结 三年级班主任工作总结最新版

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了 。下面是小编为大家整理的三年级班主任工作总结最新版,希望能够帮助到大家!
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班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义 。学期末,细细回顾,现总结与收获如下:
一、严抓德育
班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会 。注重德育活动 。定期开展感恩教育主题班会——感谢父母的养育之恩;感谢师长的教育之恩;感谢他人的关爱之恩;感谢社会的哺育之恩 。这是做人的开始 。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,我在工作中,抓好班级制度的建设 。上课的时候要求应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,在体育课中该怎么做,语文课、数学课、科学课、等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求
二、注重小干部的培养
每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心 。培养干部其实是培养他们的责任心,他们不但要对自己有责任心,也培养对别人的责任心 。每个小干部分管到位,固定人员检查红领巾、午自习固定人员提醒大家进教室、固定人员检查书箱、指甲等 。同时也要帮助小干部们树立威信 。
三、关心学生,使家长放心 。

关心学生的学习 。关心学生生活 。在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆
收获一:教学能力有所长进
这学期是我来学校的第五个学期,在几个学期的基础上,我已经学会了写学案、采用小组学习形式进行教学的模式 。不再为写不好学案犯愁,为组织不好课堂而苦恼 。学生也学会了自主学习、学会了小组合作与竞争,如今的课堂井然有序 。
收获二:班主任工作逐步成形
对于我这样一个刚入道不久的班主任而言,难免要为许多琐事烦恼,原因当然是经验不足 。经过了两年多的磨练,平时经常反思的内容也多与班主任工作有关,这学期明显干起来轻松了不少 。
收获三:放手学生会给你很多
经过上学期丰富多彩的元旦活动一事,学生们发展个性,表现欲极强,学生的积极性、主动性、创造性,都超乎了我预期 。我在反思,应多放手让同学们去做,班主任在具体策划,组织过程中指导安排,活动结束后及时进行表扬或鼓励,才能使使学生成长得更快 。牢记在班级中,班主任是导演,学生是演员 。
反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导
总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,教学相长 。
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本学期,在开学之初我就做足了功课,更深入了解学生,同时也请教他人,提高自己解决问题的能力,从而能够更好的帮助学生解决问题,赢得学生信任 。孩子们小,天真活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可有些不容易 。本学期现已结束,本人将班主任工作总结如下:
1、培养学生的良好习惯
三年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散 。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律 。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样 。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳 。我在班里组织跳绳集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。

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