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2022班主任工作任务计划表( 六 )

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1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生 。
2、做好复习工作，迎接考试 。
2022班主任工作任务计划表6
一、 指导思想：
班主任是学校不可缺少、不可代替的特殊群体，是学校改革、发展的关键 。提高班主任素质及业务能力是学校的一项重要工作 。班主任培训旨在使班主任更好地适应新形势，加强交流，共同探讨学生工作的新思路、新途径 。
二、工作要求：
1、提高班主任的工作能力，围绕学校的工作中心开展班级工作，在设计活动时，处处能体现“新”的特色 。开展具有青少年特点、富有时代气息的体验教育活动，提高学生参与的主动性
2、班主任班级工作的业务学习 。使他们掌握班级管理的方法，提高管理班务的能力 。
3、学习优秀班主任的辅导手记，提高教师的辅导艺术，指导班主任贴近学生生活，了解他们的喜怒哀乐，开展有针对性的教育活动，树立班主任的威望 。
4、组织班主任相互交流工作经验、活动体会，通过班队活动观摩，学习，提高班主任的辅导艺术 。
三、具体安排：(分五步进行)
(一)善学习 强素质
旨在使老师们了解班主任应具备的素质，从而在工作中严格要求自己，规范自己，提升自己，努力使自己成为学生的榜样 。
(二) 明制度 会管理
旨在使老师们了解、熟悉本校班级管理的有关制度，从而在工作中进行有效、有序地管理，减少工作的盲目性，提高工作的实效性 。安排议题：
(三) 听交流 巧实施
旨在使老师们懂得班主任工作不仅需要苦干，更需要巧干，不仅要埋头干事，更需要抬头看路 。安排议题：
(四) 取经验 乐奉献
旨在使老师们体会优秀班主任们的奉献精神，从而激发老师们向优秀班主任的热情 。学习他们对学生的爱心、关心、耐心、细心和诚心 。安排议题：
(五)视班情 搞活动
旨在启发老师们：班级管理方法很多，只要大家开动脑筋，设计一些符合学生年龄特点的活动来配合教育，不失为是一种有效的方法 。
安排活动： 观摩主题班会
四、展示成果：论文、总结 。
2022班主任工作任务计划表7
为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划 。
一、指导思想
遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力 。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率 。
2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学 。
三、教研措施
1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养 。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力 。以使自己在教育教学工作中能有所提高 。
2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平 。
3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂 。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高 。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己 。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平 。
4、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足 。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平 。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足 。在总结经验中完善自我 。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程;

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