拟定班主任工作计划之前，需要了解班级特点，了解学生特点 。掌握第一手资料，会给后面制定的相关制度、公约以及准备开展的活动带来便利 。下面是小编为大家准备的2022班主任工作任务计划表，希望对大家有帮助 。
2022班主任工作任务计划表1
一、现状分析
我们中班这个学期有14名幼儿，其中男孩6名，女孩8名 。全班幼儿较为活泼开朗，经过一年在幼儿园，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展，能积极参与各种认知活动，喜欢探究 。游戏活动中，幼儿对角色游戏十分喜爱，有自己的想法，能创造性的进行游戏 。并且乐意与同伴相互合作，能充分发挥自己的想象力和创造力 。愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有初步的生活自理能力，能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械，并能注意安全 。在家长工作方面，家长十分配合幼儿园工作 。经常提出合理化的建议 。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：
1、存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说 。有的幼儿非常好动，不遵守纪律，爱打人 。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强 。
2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成 。活动中完成任务速度慢，遇到困难容易畏缩，不能坚持到底 。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养 。
3、个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握 。
4、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强 。
5、游戏活动中还有个别纠纷现象，自行解决的能力有限 。合作的方式、方法需要再培养 。
6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高 。
7、需充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系 。
二、班级学期目标
(一)幼儿方面
1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质 。
2、知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿 。愿意接受任务，努力做好力所能及的事情 。
3、了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识 。
4、亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣，有初步的环保意识 。
5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信 。
6、喜欢参加体育活动，增强体质，提高技能 。
7、喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的参加各项活动 。
8、喜欢动手制作 。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简单的玩具 。
(二)教师方面
结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念 。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研项目，大胆尝试，做研究型的教师 。努力创设开放式的环境 。拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施 。从幼儿的角度出发，经常的反思自己的教育行为和教育方法，以求做得更好 。
(三)家长方面
1、明确教育的方向，了解家长的思想观念 。
2、更新家长的思想观念，领悟素质教育的内涵 。
3、对幼儿园的工作予以支持 。了解幼儿园的特色教育 。配合幼儿园工作，帮助幼儿正确、健康的发展 。
三、具体措施
(一)幼儿方面
1、幼儿主动的`参与目标的制定 。生成自己喜欢的主题，提出他们所喜欢的所需要的 。
2、幼儿自己创设喜欢的活动环境 。通过丰富的活动材料大胆想象 。充分发挥幼儿的优势领域 。
3、提供给幼儿丰富的生活经验 。让他们在实践活动中学习 。在活动中形成良好的社会关系 。多动手操作动手实践 。
4、加强体育锻炼，保证幼儿身心健康的发展 。
(二)教师方面
1、结合新《纲要》加强主题及整合活动的实施 。
2、创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展 。
3、在选择和使用材料上加以开放，支持和提高幼儿求异创造表现的能力 。
4、及时的反思自己的教育行为和教育方法 。
5、作研究型的教师 。要研培一体化，抓好科研项目 。
(三)家长方面
1、充分发挥家长的主体性，提高家长的家教能力，建立新型的家园关系，促进幼儿的全面发展 。
2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式，增进与家长的交流与沟通 。
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