手指活动能开发人的右脑 ， 促进左右脑和谐发展 。下面一起来学习一下 。
1 ， 土豆：
土豆土豆心 ， 土豆土豆皮 。(双手握拳拍两下 ， “心”时两手心相对拍一下 ， 双手握拳拍两下 ， “皮”时双手手背相对拍一下)
土豆心 ， 土豆皮 。(动作同上 ， 但是各拍一下)
土豆皮 ， 土豆心 。(动作同上)
土豆土豆丝 ， 土豆土豆片 。(土豆动作同上 ， “丝”时双手食指伸出向前方指一下 ， 其他动作同上)
土豆丝 ， 土豆片 。(动作同上)
土豆片 ， 土豆丝 。(动作同上)
2 ， 五指歌：
你拍一 ， 我拍一 ， (双手相拍 ， 与对面幼儿交*击手)
食指一人按门铃 。(伸出食指做按门铃状)
你拍二 ， 我拍二 ， (同一的动作)
食指中指剪窗花 。(伸出食指中指做剪刀状)
你拍三 ， 我拍三 ， (同一的动作)
大中食指握笔杆 。(伸出右手做写字状)
你拍四 ， 我拍四 ， (同一的动作)
兄弟一起来干事 。(伸出右手做拎篮子状)
你拍五 ， 我拍五 ， (同一的动作)
大家一起来跳舞 。(双手相拍 ， 手腕转动做新疆舞状)
3 ， 手指亲亲：
小指勾勾(小指互勾) 。拇指顶顶(拇指相顶)
转个圈儿(小指分开 ， 手心相对 ， 右手向前伸)
转个圈儿(拇指也分开 ， 手指向前转动)
握手亲亲(两手继续旋转 ， 顺势上一互换位置)
握手亲亲戚再继续转动 ， 使两手指尖向内互相紧握) 。
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