总结的目的在于通过回顾、分析、归纳已经做过的工作，从中找出一些经验类的做法和工作中的失误，寻求改进的方法和途径 。以下是小编为您整理的班主任学期工作总结范文简短，希望能为您提供帮助!
班主任学期工作总结范文简短1
一、工作情况
1 。班主任到岗及时，不论是两操还是有活动任务，班主任都做到了及时靠班，发现问题及时解决 。特别是早上7：40和下午1：45之前，都能到教室认真的管理班级，和学生一起打扫卫生，整顿课前秩序 。
2 。班主任工作更加细节化 。从劳动工具的摆放，到课下卫生的保持，从各种标牌的张贴，到窗台上花盆的摆放，从朝阳书箱充足的书源及图书的摆放到窗帘的清洗及悬挂时的具体要求，班主任们都一丝不苟的完成，从细节入手，干好本职工作，譬如窗帘的悬挂，要求窗帘环不能脱落，不用时，拉到两边，用夹子统一固定，且高度一致 。
3 。各班学习气氛更浓了 。班里学生的课桌上都贴上了励志标签，学生在标签上写上了自己的格言和自己奋斗的中考目标 。每个班都开始了中考倒计时，学生比以往更加懂得珍惜时间了 。
4 。班主任定期进行金点子交流，老师们互相借鉴，受益匪浅 。如_老师的小组捆绑管理法，_老师的每日一谈，顺藤摸瓜，_老师的师生平等谈话法，_老师的勤管加严管，台X丽老师的事必躬亲、感染学生，_老师的权力下放、责任到人，_老师的早来晚走、课间观察，段X臻老师的与家长沟通的妙招，_老师的和学生打成一片以及班级银行的建设，秦X莲老师的善取他人之经再进行升级，王X同老师的搞好师生关系、严爱并使，蔡X兵老师的在教室办公听课法 。初三一部的班主任们确实用自己的行动做到了一人有高招，班班都受益 。
二、存在的问题
1 。随着课程的结束，初三已经进入全面复习阶段，学生的知识水平已经基本定型，个别考学无望的学生根本听不进去，干脆就睡大觉，极个别的扰乱课堂秩序 。
2 。个别学生好吃零食，又不讲究卫生，有时有乱扔食品袋的现象 。
3 。个别学生经常长时间不到校，还是家长给请的假，家长对学生的纵容，给班主任的班级管理带来很大难度 。
4 。学生仍旧有带手机的现象，家长会班主任都讲了，因为家长不合作，所以带手机现象屡禁不止 。个别学生留怪发型，穿奇装异服，还有个别女学生穿吊带衫，家长自己就管不了，还纵容，班主任束手无策，也是屡禁不止 。
班主任学期工作总结范文简短2
这学期，我深深的感受到了“时光飞逝，岁月如梭”的深刻含义 。紧张和繁忙的初三工作就在紧张的新课传授，系统的知识回顾中转瞬即逝了 。大量的知识梳理整合，学生综合能力的训练提升都压缩在初三这一学期的工作之中，身体上的疲惫已不甚在意，心理上的巨大压力却时时压的人喘不过气来，肩负着巨大责任的我在这一年成长了许多 。下面我就将初三这一学期的工作总结如下：
首先，加大备课力度，提高备课质量 。可以说初三阶段的学习在学生整个初中学习生活中是至关重要的，它关系着学生以后的发展方向 。为了使教学有序的开展，开学初我认真的制定了中考复习计划，并严格的按照计划做好每一阶段的复习工作 。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅，备课不充分会严重影响授课效果 。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，仔细的研究了课文，找出了重点，难点，对学生进行有针对性地讲解 。而且上课我想尽办法吸引住学生，让他们尽量全员参与学习 。
其次，加强班级管理，营造良好学习氛围 。本学期，在班级管理方面我仍然本着一切从细节入手，没有因为升学的原因就放弃或是放松班级常规管理，班级的卫生、纪律、学习等方面继续以小组评比的方式进行着，让学生提高责任心，促进学生全面发展 。同时，我还对学生进行理想和信心教育，让学生明确这期中的最后的两三个月中是初中学习生活中的最后冲刺阶段和收获季节，鼓舞学生树立信心，明确自己的人生目标，转变学习态度，努力战胜困难 。
再次，对后进生进行学法指导，做好后进生的辅导工作转化工作 。后进生的教育可谓难上加难，他们由于底子差或是长期没有养成良好的学习习惯，导致对学习无任何兴趣或是厌学 。但我决不能放弃任何一个，因为他们关系着整个班级的学习氛围和学习成绩，所以对于不爱学习，或是学习有困难的学生我采用的是各个击破的教育方法，多谈心，多鼓励，让其不扰乱课堂纪律，尽力学，不放弃 。教育他们要树立 “努力才会成功，放弃只有失败”的信念 。
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