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三年级班主任工作和教学总结 班主任教学工作通用总结范本

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学校的首要工作就是抓好学校的学风校风，严格管理,营造良好的学习氛围，才能让学生的学习能够正常开展 。下面是小编整理的班主任教学工作通用总结范本，希望对大家有所帮助 。
班主任教学工作通用总结范本1
本学期我担任四年级的教育教学工作 。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作：
一、全面发展，德育为首 。
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要 。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点 。班会课是德育工作的主阵地，如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理 。同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一向调皮捣蛋，又比较自私的李琼龙一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了 。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径 。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风 。
二、安全教育，常抓不懈 。
安全是保证教学工作稳步进行的前提 。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队活课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患 。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全 。特别针对我班放学回家骑自行车的情况，经常教育这些学生骑车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证
了学生的健康成长 。

三、加强管理，促进学习 。
学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证 。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评 。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》和《小学生行为规范》，让学生时时检点自己的行为 。
四、搞好卫生，关心健康 。
优美的环境使人心情舒畅 。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病 。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角 。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾 。
总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步 。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现 。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩 。
班主任教学工作通用总结范本2
这学期，我根据少先大队的指导思想，我制定了班级少先队工作计划，积极组织学生开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体 。下面简要谈谈具体工作和做法 。
一、抓好少先队员的思想教育工作 。作为一名教师，我深深知道热爱学生是一种强大的教育力量 。因此我把我的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长 。如我们班的郑坤同学，他学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班级的典型 。为了使他早日赶上队伍，我让他每天的作业坚持在校内完成，我和几个队干部就在旁边给予引导，并进行思想教育，经过一个学期的努力，他现在能坚持完成作业，不再作违反学校纪律的事了，而且成绩也有了很大程度的提高 。

二、建立一支高素质的干部队伍 。班级干部是教师的得力助手，是班级建设的领导核心 。所以我在学期开始很慎重的选少先队干部，选胆子大、愿意为同学服务的学生担任班队干部，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任少先队干部，根据他们不同的特长，个性分配工作任务 。之后我迅速组织学习班干职责 。并定时给他们开会总结经验教训 。为使少先队干部树立威信，一方面严格要求他们要以身作则，努力为学生服务 。另一方面，要求同学听从指挥，把一些班务放手让少先队干部去做，培养他们的工作能力 。这样经过一段时间的努力，少先队干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了 。班干部的确成为老师的好助手 。如卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子成一直线，每一天的值日都做很好 。

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