听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神 。还可以为课堂带来一些活力 。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了 。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你 。
虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实 。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你 。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待 。就在这样忙碌的实习生活里，一年也就这样过去了 。这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长 。使我认识到正确的人生观，价值观 。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下 。而我们也随着时间的流走一点一点的成长 。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟 。也许这正是成长的代价 。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步 。
让我们一起为了美好的明天奋斗吧!!
大学生教育见习收获10
不知不觉当中，已将来到__两个月了 。在__职中的这两个月当中，我学会倾听、总结与实践 。
在之前给指导老师发的一次说课也得到了老师的认可和建议 。在职中没有美术教材的情况下，我把我对美术的热爱和向往全身心的投入到学生们对美术的认知，把我上课的热情传递给学生们，让他们感兴趣学到知识 。耿老师对我这次说课的内容大致的做了以下总结：
1、教学过程层次清晰，环节分明，注重知识的前后联系，注重板书对知识的梳理，注解用线技巧要求，讲解清晰，结合线条特点及用线感觉让学生体会线条在绘画中的重要作用 。
2、学习内容有层次，从复习动物身体结构引出人物造型结构分析，重点观察人物的表情表现技巧，再以动漫简笔男人物示范形象绘画方法开始，最后以女人物简笔造型强化学生对五官表情的概括的表现，并边讲解边示范，学生边练习 。
3、绘画示范和指导相结合，语言简练、通俗，与学生交流自然亲和，举止大方 。
教师对教材有自己的理解，在没有教材的前提下，自行设计内容，着重讲解绘画方法，浅显易懂易于绘画 。注重绘画整体的指导与展示，绘画内容注重与生活的联系，将绘画深入生活中 。注重对课堂所学内容的梳理与总结，并将课堂所学简笔画方法结合亲戚朋友形象来简笔描绘，增加生活趣味和美好情感，让简笔画深入学生自己的生活，服务生活，记录美化生活 。整体呈现教师选择设计教材、利用教材课堂实践的良好素质 。
这一周，我在汽修二班给学生们上了一堂书法课，把王羲之的《兰亭序》‘天下第一行书’讲给学生们听，同学们都听得津津有味 。并且每个人都非常认真的写了钢楷，我在作业当中能看出一些学生是非常认真地 。在接下来的一段时间里，我要带领我的学生们走进生活，对一些中国美术史、外国美术史的一些知名人物进行理解和认知 。例如：中国的张大千、徐悲鸿、潘玉良等等，外国的达芬奇、梵高、米开朗基罗等等人物 。让学生们感触一下这些人对美术史做出了哪些贡献 。对这些人物有一个基本的概念，提高自身的审美层次和知识层面的拓展 。在以后的生活当中有一些帮助和用处 。
这两个月过得很快，自己也在不知不觉当中慢慢成长 。懂得当人民教师的这一份责任 。我会在接下来的日子里更加认真对待，尊重自己，爱戴他人 。
最后，今天是5月13日母亲节，我希望每位学子们都把爱带到亲人的身边，祝愿全天下的妈妈身体健康，善解人意!
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