师范生教育实习自我总结最新版( 二 )


四、随机应变 , 交流总结 。俗话说:计划不如变化 。在上课时 , 可能会出现一些突发、使你毫无准备的情况 , 按照教案上的计划可能很难执行 , 就应学会随机应变、处理各种突发状况 , 使教学顺利开展进行 。当然 , 这样的能力是一个积累的过程 , 不是靠一次两次的处理就能达到很高的处理水准 , 这需要我们始终有这样随机应变的意识 , 在实践中不断提高 。实习教师在实习过程中每个人都有很深刻的实习体验 , 有共性的问题 , 也有不同的特点 。我们相互之间应多交流和总结 , 交换相互之间的想法 , 互相指正 , 不断提出建设性的建议 , 以此来改进我们每个人自身的不足 , 提高教学水平和教学能力 。这样的互动形式是很有帮助的 , 当你自己感觉良好、发现不了自身存在的问题的时候 , 其他同学的见解会使你对自己有更进一步的认识 。我想进步是我们共同的追求!

五、为人师表、以身作则 , 用“心”上课、以情动人 。为人师表 , 这是永恒的话题 , 作为一名老师 , 在各个方面都应体现出与教师这一神圣称谓相符的品质 。我们只有在仪表、谈吐、举止、心理等各方面体现出作为教师的气质 , 才能折服我们的学生、赢得他们的尊重与尊敬 。我们应以踏踏实实、认真严谨的工作态度对待我们的工作 , 为学生做出良好的表率作用 。此外 , 我们应用“心”教学、用真情和爱心去教育、感染、爱护和启示我们的学生 , 让他们意识到老师对他们每一个人的充分肯定和重视 , 重视他们的个性发展 , 使他们健康、快乐的成长 。这也是作为一名教师最为开心、最为欣慰与幸福的事 。
一个月 , 我们学会扶强而立 , 接下来的一个月 , 我们要开始学着走路了 , 这当中我们可能会摔倒很多次 。“摔”不可怕 , 关键是摔了以后要立刻站起来 , 继续往前行走 。所以 , 在后阶段我们会遇到很多新问题 , 我们要充满自信 , 努力克服、改进、不断提高、不断改进小的细节 , 使我们的步伐越来越稳当 。
师范生教育实习个人自我总结最新版2
20__年9月6日 , 我抵达正安县第四中学进行体育教育实习工作 , 我非常感谢学校给予我这次实习的机会 。在该校领导和有关老师的帮助指导下 , 我较好地完成了教育实习任务 。两个多月的实习生活已经结束 。这一路走来 , 颇多留恋 , 诸多感慨 。在实习期间 , 我既是学生 , 又是教师 。作为学生 , 我虚心求教;作为人师 , 我兢兢业业 , 倍感骄傲 。我付出了很多 , 收获了更多 。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结 。
首先 , 实习期间 , 我加强学习 , 忠诚党的教育事业 , 深钻教材 , 认真教学 。确立好自己的角色 , 实现从“学”到“教”的角色转换 , 运用所学知识进行组织教学 , “以身立教” , 从心理上做好当老师的准备 。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干 , 用自己的行动换取他们的信任 , 营造和谐的实习环境 , 为我成功的实习打下了良好的基础 。由于实习目的明确、动机端正 , 把知识有机地结合起来上好每一节体育课 。
在体育课教学工作计划方面 , 我精心备课、认真组织 , 用真诚的心对待每一个同学 。见习周期间 , 我认真观看指导老师的每一节教学课 , 做好看课记录 , 并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量 , 为之后自己上课做好准备 。在实习教学过程中 , 我结合施教对象的生理和心理特点 , 认真备好每一份教案 , 并向指导老师征求意见 , 经过改良后才进行教学 , 并努力培养体育骨干 , 以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课 。自己在实习过程中在存在不少缺点 , 如:教学技能、技巧仍较薄弱 , 专业基本功不扎实 , 语言表达不清等 。我应该既要看到自己的优点 , 也要正视自己的缺点 , 加强自己的专业技能的学习 , 为做好一名优秀的体育教师做好准备 。

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