（6）老师在家访时在 ， 学生要礼貌地将老师请进家门 ， 将老师介绍给家长 ， 热情地请老师坐下 ， 沏茶倒水；老师和家长交谈时 ， 学生可根据情况 ， 决定是陪坐还是回避；老师告辞时 ， 要将老师送出门 ， 向老师致谢 ， 与老师道别 。（7）节假日到老师家中去拜访 ， 要掌握好时间 ， 既要慰问老师又不要过分打扰老师的各种活动和休息 。
遇到老师生病或家中有事 ， 前去看望的人不易过多 ， 应选派代表去看望 ， 并酌情帮助老师做一些力所能及的事情 。三、友爱同学 在校学习时 ， 同学们朝夕相处 ， 是亲密的伙伴 ， 彼此应以礼相待 ， 注重文明礼貌 。
（1）同学间应互相尊重 ， 不伤害他人的自尊心 。有些学生认为 ， 同学之间长期相处 ， 友谊日深 ， 亲密无间 ， 不必以礼相待 ， 其实这是一种误解 。
同学之前的感情是在互相尊重、互相帮助、互相爱护的基础上形成的 ， 越是如此 ， 就也应该珍惜这种感情 ， 绝不能轻易的破坏它 。对于同学遭遇的不幸 ， 或偶尔的失败 ， 学习上暂时的落后等 ， 不仅不应嘲笑、冷漠、歧视 ， 而且应该热情帮助 。
不能嘲笑有生理缺陷同学 ， 对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足 ， 更不能给同学起带侮辱的绰号 ， 否则 ， 就会伤害自己伙伴的自尊心 ， 友谊也就就会遭到破坏 。男女同学之前交往要互相尊重 ， 谈吐举止要有分寸 ， 交往既要大方得休 ， 又不能轻浮；开玩笑要讲究尺度 ， 不许动手动脚 ， 打打闹 。
（2）与同学应和睦相处 ， 友爱团结 。校内生活中 ， 在思想上同学们要互帮互促 ， 共同进步 。
对有缺点错误的同学既不要包庇袒护 ， 也不要挖苦讽刺 ， 应热情关怀 ， 勉励上进；对取得了优异的成绩或进步明显的同学 ， 应该虚心学 。
学生是学校工作的主体 ， 因此 ， 学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分 。
学生在课堂上 ， 在活动中 ， 在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪 。1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 。
（1）上课：上课的铃声一响 ， 学生应端坐在教室里 ， 恭候老师上课 ， 当教师宣布上课时 ， 全班应迅速肃立 ， 向老师问好 ， 待老师答礼后 ， 方可坐下 。学生应当准时到校上课 ， 若因特殊情况 ， 不得已在教师上课后进入教室 ， 应先得到教师允许后 ， 方可进入教室 。
（2）听讲：在课堂上 ， 要认真听老师讲解 ， 注意力集中 ， 独立思考 ， 重要的内容应做好笔记 。当老师提问时 ， 应该先举手 ， 待老师点到你的名字时才可站起来回答 ， 发言时 ， 身体要立正 ， 态度要落落大方 ， 声音要清晰响亮 ， 并且应当使用普通话 。
（3）下课：听到下课铃响时 ， 若老师还未宣布下课 ， 学生应当安心听讲 ， 不要忙着收拾书本 ， 或把桌子弄得乒乓作响 ， 这是对老师的不尊重 。下课时 ， 全体同学仍需起立 ， 与老师互道："再见" 。
待老师离开教室后 ， 学生方可离开 。2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合 。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时 ， 应主动向老师行礼问好 。学生进老师的办公室时 ， 应先敲门 ， 经老师允许后方可进入 。
在老师的工作、生活场所 ， 不能随便翻动老师的物品 。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点 ， 评头论足 ， 要尊重老师的习惯和人格 。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量 。注意同学之间的礼仪礼貌 ， 是你获得良好同学关系的基本要求 。
同学间可彼此直呼其名 ， 但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学 。在有求于同学时 ， 须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语 。
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