初中地理教师教学工作计划 初中地理教学工作计划10篇( 二 )


3、在个人修养方面,衣着简单,得体,言谈举止文明,对学生不用侮辱性语言以防伤害他们的自尊心 。
八、教学亮点
好习惯的养成:首先要教育学生学会做人,品行端正,要有一个好的道德基础 。其次是针对本学科有一个良好的学习习惯:如,读图用图习惯,这也是我参加教研探讨并用相关地图来获取相应的地理信息 。还有,通过电视媒体获取最新地理信息的习惯等等 。
总之,开学初制定了教学教学工作计划,那么在本学期的教学工作中就要按照它去做 。在应用的过程中适合的留下来,不适合的进行调整,以利于教育教学工作 。
初中地理教学工作计划2

一、指导思想和教学目标
认真学习,贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育的实施,本学期初一地理要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任 。
二、学生情况分析
总体上讲,学生学习积极性比较低,课堂纪律松散,普遍自觉性不够,求知欲不高 。但课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确 。
三、教材分析
本期教学内容有六章,实授课时数16节,课程安排较紧奏,主要学习中国地理知识和运用常见地图、地理图表,以及填绘简单地图和图表能力,培养学生对地理事物的观察、记忆想象思维等能力、以及运用所学的知识分析一些地理问题的能力并初步具有地理自学能力,初步树立正确资源观、环境观、人口观,懂得更协调人类发展与环境关系 。
本期教学内容有:中国的矿产资源、交通、贸易、乡村城市等中国发展知识点 。
四、具体措施与要求
在教学在采取精讲多练的方法、教师作适当引导、学生思考解决、教师再进行总结、要课文、图像作业三系统有机结合、起直观形象,激发兴趣、帮助理解记忆作用、各种形式的作业、练习分设“想一想”、“活动”、“思考与练习”三个栏目穿插在教学过程中,把地理知识的理解、运用和巩固渗透于动手、动脑的趣味活动之中,培养学生的观察、思维、想象、归纳、记忆等能力、并及时强化巩固、懂得应用,同时培养学生分析问题和解决问题的能力 。
初中地理教学工作计划3
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标 。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高 。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理” 。
二、基本情况:
复习七年级上一学期内容的学习,学生对地理知识的感性认识,具备了的读图、分析、判断的能力,对世界概况的 。但也有一少学生对地理学科的学习,知识还系统,应 。我将本着,严谨的教学本期教学工作,在新的学期里希望扬长避短,学生,力争更的教学 。
三、教学
教完人教版七年级地理下册,使学生必要的地理知识,让学生具备必要的技能,对所处的世界有明晰的,对世界的和地区有着较为详尽的知识 。
四、本期教材、难点:
1、各大洲的地形特征和气候特征;
2、几个大国的人文特征;
3、会用地理知识解决生活问题
五、教学措施:
1、强化学生的技能,学会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识 。地图册来教学和要求 。
2、地理基础知识和数据的强化记忆,对地理知识必要的储备 。,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理知识,让学生对世界地理能有系统的和,也为今后地理知识的学习打好基础 。
3、强化学生运用所学的地理知识,分析,解决问题的能力 。多种教学,的运用多媒体教学,学生运用地理知识的能力 。
4、培养学生关注自然,社会,时事的自觉性 。关注热点问题生活问题,专题复习和综合复习 。
六、教学课时与进程:
1、二月份复习第六章、生活的大洲——亚洲七、临近的和地区
2、三月份复习第八章、东半球的其它和地区九、西半球的十、极地地区
3、四、五月份综合复习市的综合训练题
6、六月份考前训练
初中地理教学工作计划4
一、学情分析
从期末检测成绩看,总体上学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的.能力,初步掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,对地理的学习有了一定的经验,对世界概况有了一定的了解 。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视,没有掌握应掌握的知识,没有达到应有的水平 。

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