数学社团活动总结500字 数学社团活动总结( 三 )



3、合理安排各块知识的先后顺序 。
4、个别学生的重点辅导
重点辅导是一个非常重要的问题 , 也是关键问题 。兴趣班中不可能所有的学生都同等优秀 , 总会有几个特别出色的 , 对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发 , 要求要高一些 , 比如对赵泽源、雒种等同学 , 在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容 , 
扩充自己整体的知识面 。平常关心他们的学习进度 , 解决困难问题 , 合理地梳理各部分的知识 。
另外 , 我经常引导学生养成总结的习惯 , 随时记录感受体会 , 留言点滴灵感 , 以形成数学知识技能的结构 。数学课堂上 , 我允许学生对问题有不同的理解 , 爱护学生的好奇心、求知欲 , 充分激发学生的主动意识和进取精神 , 积极培植学生深入探究的热情 。
四、成绩与收获
经过一个学期的努力 , 学生对数学兴趣更浓了 , 学生的数学素养得到了一定的提高 , 课堂学习气氛比较浓厚 , 师生关系融洽和谐 。
五、不足之处及完善措施
(1)部分学生基础较差 , 跟不上活动节奏 , 学习进步不明显 。针对这个情况 , 活动指导教师有必要对这部分学生更加关注 , 加强基础知识的学习 , 提供更多的机会让他们参加 , 培养他们的自信心和对数学学习的兴趣 。
(2)家校联系不够密切 。家庭和学校是学生发展最为重要的两个环境 , 只有加强学校和家庭的联系才能够真正了解学生的学习情况 , 才能切实提高学生的不足之处 。针对这个情况 , 在家长会上 , 可以让家长们了解家校联系的重要性 , 同时兴趣小组活动可以适当组织开展辅导教师、学生、家长一起参加的活动 , 以促进家校联系 。
(3)由于学生学习基础的差异 , 导致教学简单的内容时基础较好的学生觉得太简单;教学教难的内容时基础较差的学生会觉得无从入手 。
(4)一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难 , 过份依赖老师的讲解 。
针对这些问题 , 我将在以后的兴趣小组活动中继续思考 , 寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法 , 使学生能更主动的学习 , 取得更大的进步 。
数学社团活动总结3
按照本学期初制定的社团活动计划 , 在本学期我们组织并开展了多次活动 。通过活动 , 学生们的学习兴趣得到了提高 , 学生的知识面得到了扩展 , 能力得到了加强 , 我自己也得到了再学习的机会 。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结 。
一、转变教学理念 , 以新理念开新局
我查阅了关于新的教学方式的一些资料 , 并尽可能地参考与吸收 。新课标倡导的新的教学理念 , 学生学习内容应该是现实的 , 有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践 , 自主探索和合作交流等等 。我经过探索实践 , 力求做到具有特色的以目标教学为中心 , 以优化课堂教学结构为突破口 , 以全面提高学生素质为目的的教学思路 , 在实施课程改革的过程中 , 尽快实现教学方式的更新 , 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 。另外 , 我还给他们讲了一些数学家的故事 , 介绍了学习数学的一些有趣的方法 , 并提出了新学期的要求和目标 。通过本学期的多次活动 , 激发学生学习数学的兴趣和积极性 , 提高他们的学习质量 , 拓宽他们的思维 , 培养了正确的数学学习方法 。
二、加强兴趣活动与能力培养相结合
通过我认真钻研教材 , 开展教学活动 , 数学性与趣味性相结合 。采取多种游戏式的活动 , 引导学生乐于参与数学学习的活动 。用多种形式的动手实践活动 , 让学生体验数学学习的乐趣 。结合学生的生活实际选择适合的教学内容 , 让学生走进生活学数学 。加强了基础知识的教学 , 使学生更深一步地熟练掌握基础知识 , 能深入理解基础 , 能灵活运用 。活动中不可能所有的学生都同等优秀 , 总会有几个特别出色的 , 对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发 , 要求要高一些 , 比如对我班的方旋、陆飞杨等同学 , 在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容 , 扩充自己整体的知识面 。平常关心他们的学习进度 , 解决困难问题 , 合理地梳理各部分的知识 。另外 , 我经常引导学生养成总结的好习惯 , 以形成数学知识技能的结构 。数学课堂上 , 我允许学生对问题有不同的理解 , 爱护学生的好奇心、求知欲 , 充分激发学生的主动意识和进取精神 , 积极培养学生深入探究的热情 。

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