学校教师师德师风演讲稿篇5
尊敬的各位家长,老师,朋友们:
大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识 。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心 。
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易 。
身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿 。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中 。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长 。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育 。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿 。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长 。
自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿 。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的...都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师 。
有人曾说过这么一句话“有爱才有教育” 。仔细揣摩,确实如此 。老师的真诚,孩子是能感受到的 。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心 。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育 。
作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心 。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守 。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教 。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况 。
作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心 。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高 。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步 。
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!
学校教师师德师风演讲稿篇6
各位评委:
上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫 。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界 。
后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽 。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等 。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解 。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
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