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小学家长会教师发言稿简短 小学家长会教师发言稿

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在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍 。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的小学家长会教师发言稿，希望可以帮助到有需要的朋友 。


小学家长会教师发言稿篇1
尊敬的各位家长：
晚上好！很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流 。我是我们班的英语任课老师，我姓杨 。（PPT上显示电话号码和姓名 。）
今天我想就二年级的英语教学与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好扎实的基础 。
经过一年的学习，我相信许多家长对攀登英语已经有了一定的了解 。它为学生们创设了轻松愉悦的学习环境，来激发和培养学生们的兴趣与自信心，使学生们能够大胆的说，一步一个脚印的“攀登”，一起快乐的成长！它符合这个年龄学生们活泼好动的特点，动静结合，如歌曲童谣，动画英语，都让学生们唱的开心，看得不亦乐乎 。特别是表演环节，为学生们提供了表现自我的平台，自信的show出自己的风采 。而有效的鼓励评价机制不仅让学生们积极进取，不断“攀登”，力争上游，也培养了他们小组团队意识 。家长可以看看我们教室后面的黑板报，那是我们专门为攀登英语学习做的评比栏，上面有八个小太阳（爱心）我们每天都会给表现好的小组奖励小贴贴，表现好的孩子我们还会单独奖励贴贴，让他贴在学习记录里 。学校还专门有奖品奖给孩子们 。这些都给了孩子们很大的激励 。
攀登英语二级比一级内容更多更深了，让我们一起来看看吧 。（PPT显示学习目标和内容 。）
一、学习目标：

保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心；使学生在听清所学内容的基础上，进行准确的模仿，能够用英语就日常话题进行简单的交流，发展初步的认读能力；培养学生主动学习和合作学习的意识 。
二、学习内容
攀登英语二级A的主要学习内容包括：日常英语（Everyday English）、歌曲童谣（Songs and Chants）.攀登阅读(Pandeng Reading)，三个部分，主要在课堂学习中完成 。另外还有晨间故事（Our Stories: Morning Time）和睡前故事(Our Stories: Bed Time)，对主要学习内容复习和拓展 。
1、日常英语：
日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话，共分评价、游戏、家庭和生日4个主题,每个主题包含3段对话 。每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词 。要求学生能听、能说、能应用 。
2、歌曲童谣：
【小学家长会教师发言稿简短 小学家长会教师发言稿】共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例，要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣，听清、唱准大部分歌词，能进行部分词汇替换，能模仿歌曲童谣游戏活动范例，做歌曲童谣游戏并进行展示 。
3、攀登阅读：

共有12段节奏英语，它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成，利于培养学生对读的自信心和认读兴趣 。
4、晨间故事：
包括8个生动有趣的情景剧，故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词 。可以帮助学生复习和巩固课堂学习的内容，启发学生在生活中灵活运用学到的知识 。
5、睡前故事
包括8个故事，内容根据晨间故事改编而成 。旨在通过睡前伴随学习给学生充足的语言输入，以不同形式巩固对重点内容的学习 。
家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分，家长不仅是学生学习活动的监督者，也是学生英语学习的同伴 。正是由于家长的积极参与，为学生创设了英语学习的大环境，才让他们在更加真实自然的情境中应用英语，进一步激发和保持了学生学习的兴趣 。所以我希望在二年级家长继续配合我们一起提高孩子的英语学习 。因为攀登英语二级比一级内容更多更深了，所以要求也有所不同 。具体有以下几点建议 。
一、歌曲童谣要达到准确跟唱，家长在指导孩子学习中要注意这一点，可以让他们使用《我们的读本》辅助学习 。
二、攀登阅读是二级新增加的内容，要求孩子们能够认读，家长也可借助《我们的读本》帮助孩子一起认读，并让孩子养成指读的习惯 。
三、做好家庭学习记录本的记录 。看清每天的要求严格执行，孩子根据当天学习的表现，可以为自己涂色，其中最后一栏为“爸爸妈妈对我说”则需要您来完成，您可以根据孩子的“听、说、看”进行有针对性地评价 。在填写爸爸妈妈对我说一栏时要有针对性，使孩子明白自己哪做得好及努力方向 。希望您能够每天进行评价，只需要您做到三个一：提醒一次！检查一次！鼓励一次！我每周一都会检查进行打分，发现好的进行表扬，并告诉孩子回家后表扬你的家长 。

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