为确保活动或事情高质量高水平地开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划 。下面是小编精心推荐的举办庆祝教师节方案,仅供参考,欢迎阅读!
举办庆祝教师节方案篇1
一、活动思想:
今年9月10日是我国第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动 。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系 。
二、活动时间:
_月_日
三、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第27个教师节 。老师,是最值得我们尊重和感恩的人 。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话 。
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师 。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报 。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候 。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话 。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信 。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话 。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”
四、活动要求:
【学校庆祝教师节方案 举办庆祝教师节方案5篇】1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚 。50字以内 。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示 。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师” 。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质 。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画 。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等 。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览 。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果 。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加 。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意 。
举办庆祝教师节方案篇2
活动目的:
在第__个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受 。
活动时间:
9月7日下午
活动地点:
初二(8)班教室
活动准备:
1、学生利用美术课制作小花朵
2、给老师写一封信或写几句心里话
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目
4、教室布置、音乐、表演道具等
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福——老师,您辛苦了 。每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福 。(音乐《感恩的心》)
3、真情告白——老师,我想对您说
a、一名学生代表致辞 。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)
b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
4、学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束
举办庆祝教师节方案篇3
设计思路:
教师节要来了,教师节是老师的节日 。是全国人民尊敬老师的日子 。通过活动,我想让孩子们知道教师节 。体验老师工作的辛苦,萌发爱老师的情感 。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节 。
2、萌发爱老师的情感 。
活动准备:
纸、记号笔、蜡笔
活动提示:
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