中考语文必考名著知识点 中考语文常考的知识点大全

【中考语文必考名著知识点 中考语文常考的知识点大全】初中生学习语文可以在平常多积累一些知识点,当自己的知识面广了,成绩自然而然就会逐渐上升 。下面是小编为大家整理的关于中考语文常考的知识点大全,希望对您有所帮助!
中考语文常考知识点总结
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
初中语文的知识点总结
一、考查内容:
①生字字音;②一字多音;③易读错音;④形近字;⑤拼音规则 。——主要是②③项 。
二、容易读错的字:

1.因习惯而错读
如,“符(fú)合”常被错读(fǔ),“档(dàng)案”常被错读(dǎng),“粗犷(guǎng)”常被错读(kuàng) 。怎样避免这种错读呢?①换词识别 。像“符号”只有(fú)这个音,就能确定在“符合”也读(fú) 。②谐音记忆 。像“装载”这个词,读的时候在头脑中想象为“装在”(zài) 。③根据声旁来确定 。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”的'读音与“犷”的读音相同 。
容易错读的字还有——号召(zhào)、挫(cuò)折、质(zhì)量、嫉(jí)妒、细菌(jūn)、剖(pōu)析、气氛(fēn)、比较(jiào)、脊(jǐ)梁、魁梧(wú)、颈(jǐng)联——等等 。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音 。
2.因多音而错读
如“处(chǔ)理”而非“处(chù)理”,“强(qiǎng)迫”而非“强(qiáng)迫” 。怎样避免错读呢?①依据词性辨别 。如,“处”读(chǔ)时多作动词,读(chù)时多作名词 。所以,像“处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读(chǔ) 。②根据字义判断 。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读(qiǎng) 。所以,像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读(qiǎng) 。
另外,有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉,甚至认为它只有一个读音,如“创(chuāng)伤”而非“创(chuàng)伤”,“尽(jǐn)量”而非“尽(jìn)量”,“参与(yù)”而非“参与(yǔ)” 。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音,然后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音 。
3.因形似而错读
如,“内疚(jiù)”与“针灸(jiǔ)”的读音分辨不清,“友谊(yì)”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为(yí) 。怎么避免这种错读呢?一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音 。另一种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字,如“锲(qiè)而不舍”的“锲”到底是读(qiè),还是读(qì) 。“契(qì)”的读音我们都知道,如“契约”,再记住“锲”“契”的读音不一样,自然就会肯定其读(qiè)了 。属于这种情况的常见字还有像“缜(zhěn)密、悲恸(tòng)、绮(qǐ)丽、发酵(jiào)”等 。
4.因变读而错拼
读三声的两个字组成的词,在读的时候第一个字都会变读为二声(连读变调) 。如果不清楚这一点,只是根据读音来判断拼音就会出错 。如,“窈窕(yǎotiǎo)”的“窈”常被错拼为(yáo),“匕首(bǐshǒu)”的“匕”常被错拼为“bí”,“侮辱(wǔrǔ)”的“侮”常被错拼为“wú”等 。当然,不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果 。如“祈(qí)祷(dǎo)”这个词,第一个字本来就读“qí” 。实际上常见的“变读词”并不多,大家只要在遇见其时,刻意记忆一下就可以了 。
中考语文文学常识知识点

小说散文诗歌戏剧常识
1、小说:是一种通过人物,情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁 。
小说三要素:人物:典型的艺术形象情节:(序幕)开端发展高潮结局(尾声)环境:自然环境,社会环境
2、散文的含义和特征
散文有广义和狭义之分 。广义的散文通常指除诗歌、小说、戏剧、曲艺等以外的其他所有文章 。狭义的散文是指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文章体裁 。近年来,杂文、报告文学、回忆录等已从散文中分离出来,成为新的文学体裁,散文这一概念的外延逐步缩小 。这里所说的散文就是狭义范围内的散文 。

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