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幼儿园中班重阳节活动方案 中班重阳节活动方案5篇( 三 )

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2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识 ， 为爷爷奶奶做力所能及的事 。
3、喜欢爷爷奶奶 ， 愿意表达爱爷爷奶奶的情感 。
三、活动时间
20__年__月__日
四、邀约对象
中班全体幼儿的爷爷或奶奶
五、活动流程
(一)说说重阳节
1、了解重阳节的来历 。
师：宝宝们 ， 知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结：九月九日是重阳节 ， 也叫"老人节" ， 是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日 。
(二)包饺子
1、做好包饺子前的准备
2、教师：今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来 ， 为了让孩子们体验幸福生活的喜悦 ， 我们特组织了这次祖孙包饺子活动 ， 想必对于包饺子各位爷爷奶奶一定很在行 。那现在请__小朋友的奶奶来示范一下 。
3、教师讲解注意事项与准备材料 ， 祖孙一起包饺子 ， 教师互动 。
4、包好后一起洗手 。
5、先让我们的阿姨把饺子拿去厨房烧 ， 我们先来玩一些游戏 。
(三)看视频 ， 了解重阳节的来历 。
教师：小朋友们知道重阳节是怎么来的吗?我们一起来看一段视频吧 。
六、活动结束
请小朋友返校以后告诉老师自己知道什么是重阳节 。
中班重阳节活动方案篇5
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节 ， 重阳节又叫“老人节” ， 尊老、敬老是中华民族的传统美德 ， 所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的 。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕 ， 而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐 。他们需要的也许并不是你的钱物 ， 不是礼物 ， 而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围 ， 需要全社会的参与 ， 儿童是祖国的未来 ， 为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯 ， 幼儿园在重阳节 ， 组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢 ， 用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护 。透过这些活动 ， 能够帮忙幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节 ， 又叫“老人节” 。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友 ， 我们也就应尊敬爷爷、奶奶 。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的 ， 我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事 。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词 。
二、活动准备：
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物 。
4、家长园地：请家长配合 ， 鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情 ， 培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》 。
三、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日 ， 体验他们对自己的爱 ， 激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中 ， 感受相互关爱的温暖和快乐 。
具体活动：学说一句祝福的话 ， 学一个感恩的儿歌 。
中班：
(1)明白重阳节是我国的传统节日 ， 是老人的节日 ， 初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动 ， 尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱 ， 激发关爱老人的情感 。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语 。
大班：
(1)透过调查、交流等活动 ， 了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)用心参与敬老活动 ， 大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙 ， 进一步激发关爱老人的情感 。
四、具体活动程序
(一)活动主持：各班教师
(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间：
(四)活动地点：各班教室、多媒体教室
(五)活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;

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