主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐 。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享 。下面就请欣赏大家的表演 。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
（1）重阳节的来源
（2）重阳节的传说
（3）重阳节的习俗
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节 。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗 。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了 。
（学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道）
主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人 。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？
优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的 。
学校重阳节策划方案五
一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感 。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德 。
3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力 。
二、活动内容
（一）重阳节知识展示
分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画 。
学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌 。
（二）重阳节实践活动
1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背 。
实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，能配上一句话的图片说明 。
2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等 。
实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报 。
3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题 。
实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告 。
（三）“九九话重阳”主题班会课
各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动 。
【2022年重阳节策划方案 2022学校重阳节策划方案】
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