教资政策有哪些
一、2021年9月1日，教育部办公厅印发《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》 。其中第三章编写审核要求，第六条规定培训材料编写研发人员应符合以下要求：学科类培训材料的编写研发人员应准确理解和把握课程方案、学科课程标准，具备相应教师资格证书;非学科类培训材料的编写研发人员，应具备相关行业资质证书或专业能力证明 。
所以如果同学们想要参与学科类培训材料的编写研发，就必须具备相应学科的教师资格证证书 。
二、2021年9月8日，教育部召开第六场发布会，教育部教师工作司司长任友群提到，今年以来，我们一共有191万人次通过认定获得了教师资格证书，较去年全年增长了28.7% 。当然去年由于受疫情影响，去年这个数字是变低的，因为去年很多考试没有正常进行，今年就全面在恢复 。
从这里我们可以看出，教师资格证的考试人数今年开始大量的增长，同时预计在之后的时间里，报考教师资格证的人数会一直上升，竞争压力会持续加大，所以想要取得教师资格证的同学们需要早做准备 。
三、2021年8月24日，教育部公布校外教育培训违规行为处理典型案例 。这一报告中提到，2021年7月，北京市教委在开展校外培训机构专项整治过程中，发现5名中小学在职教师在校外培训机构违规兼职取酬，其中一位朝阳区语文教师许某出借教师资格证给其配偶参与校外培训并取酬 。经调查核实后，相关区教委对涉事教师给予警告处分，并调离教学岗位 。
所以同学们在取得教师资格证之后，一定要谨慎保管好自己的教师资格证，切勿外借他人 。
四、2021年8月3日，教育部教师工作司负责人就《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》答采访人员问 。其中采访人员的第五问提到，如何做好优师计划的组织实施工作?负责人回答道：我们将指导优师计划培养院校围绕“四有”好老师培养目标，切实做好各项培养工作，同时，在保障学生履约就业的编制、岗位等基础上，争取更多支持、创造更优环境，并严格履约管理，落实优师计划师范生免试认定中小学教师资格证政策，确保优师计划师范生下得去、留得住、教得好、得发展 。
这一政策中说明了参与优师计划的师范生，可以直接免试认定中小学教师资格证 。
教资笔试怎样冲刺抓重点
复习安排
1.第一天，首先梳理科目一综合素质的主观题知识点，依据相应的口诀先进行知识点的背诵和默写 。知识点内容主要包括：
①2008版教师职业道德(三爱两人一终身);
②素质教育的内涵(提速个性创两全);
③教学观(学习过人);
④学生观(两独一发);
⑤教师观(角色转变：建促放研;行为转变：你他我它) 。
通过背诵和默写相关知识点确保能够准确记忆和提取 。
2.第二天：梳理科目一材料题答题技巧并选择3道题进行练习 。这里要重点强调一下，在考试中，3道材料分析题在满分150分的试卷中，总分值42分，占到28%的比重，这是一个需要牢记答题技巧且只要确保完整的答题结构均可获得较高的分数的题型 。下面带领大家梳理一下答题格式 。
首先，先读题干 。通过阅读题干，找到以下重要信息：(1)运用什么知识点—教育观、学生观、教师观还是教师职业道德 。(2)具体分析哪位老师—一定要看清楚是哪位老师 。(3)做什么—分析、评价还是评析 。
其次，再读材料 。因为第一问已经知道用具体的哪块知识点去分析了，在读材料的过程中，只要跟知识点有关的内容，用笔画出来，同时在下方写到自己想到的知识点 。(1)关键信息—学生表现出某种行为后，目标教师具体做了什么 。(2)找对找全—不要遗漏任何信息 。
最后，组织答案 。由于在第二问已经在心中对答案有了一定的梳理，接下来就是组织呈现答案的过程了 。(1)总体评价—正确或者错误 。(2)答题模板—原理是什么+原理的解释+材料中某老师具体的做法 。(3)答题要求—分条列点，逻辑清晰 。
3.第三天，梳理科目二教育学常考知识点，并练习2020年教资考题试卷 。
4.第四天，梳理科目二心理学常考知识点，并练习2019年教资考题试卷 。
5.第五天，梳理写作结构布局的内容，确定三种顺手且适合自己的结构布局并默写出来 。同时整理作文素材，可通过微信端人民日报公众号、近期有关教育的新闻等内容积累素材 。
6.第六天，按照考试标准时间流程模考2018年下半年教资考题试卷 。
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