重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮 。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗 。下面给大家分享几篇重阳节的节日活动策划方案，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
重阳节的节日活动策划方案1
活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”
活动时间：20____年10月____日
活动地点：________敬老院
活动人员：________培训学员50人
活动目的：
丹桂飘香，金菊怒放，10月____日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节” 。在这个特别的日子里，我们决定到________敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的 。
活动内容：
1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上 。
2、在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖 。
3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等) 。
活动流程：
1、____日上午8：00在________培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院(乘____路车或家长自驾车) 。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天 。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文 。
注意事项：
1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化 。
2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全 。
重阳节的节日活动策划方案2
活动主题：
重阳节敬老爱老活动
活动时间：
10.__~10.__
活动意义：
在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻 。
活动内容：
意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动 。
在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：
活动一：在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天;在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐 。
活动二：与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道 。
活动三：进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队 。
活动要求：
1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案 。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交 。
3、上交截止时间10月__日 。请活动完就上交材料 。
最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!
重阳节的节日活动策划方案3
一、活动背景
1、基本情况：重阳节，______组织学生代表慰问敬老院孤寡老人 。
2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人 。
3、组织部门：学校______ 。
4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传____小学学校 。
二、活动目的、意义与目标
1、目的：在社会中体现出____小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应;
2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高 。
3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对______成员的服务感到满意 。对____小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意 。
三、资源需要
1、人力资源：______全体成员和各中队代表
2、物力资源：慰问品，活动经费
四、活动时间
20____年10月__日下午
五、活动开展
下午2：20在学校操场集合，由______带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流 。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天 。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束 。(注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
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