五、活动要求
1、各班要认真组织发动，进取准备，保证活动效果 。
2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正 。
3、对征文及照片进行评比及表彰 。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名 。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版) 。
2022幼儿园教师节活动方案3
活动目标：
1、了解喜欢自己的老师 。
2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问 。
活动准备：
有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料 。
活动过程：
1、看看有关老师的图片资料：
(1)幼儿看有关老师的图片资料：
你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我 。
(2)幼儿自由结伴，聊聊自己的老师 。
2、问问有关老师的趣事：
(1)教师引疑：
看了老师的这些照片后，你们还想知道什么?可以问问我 。
(2)幼儿提问，教师回答 。
3、说说老师的优缺点：
(1)教师启发引导：
你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?
(2)幼儿发表自己的想法，教师记录幼儿的意见和建议 。
(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢 。
2022幼儿园教师节活动方案4
设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情 。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱 。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节 。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱 。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片 。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等 。
3、幼儿画册《社会》
活动重点：
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感 。
活动难点：
制作小礼物送给老师 。
活动过程：
一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦 。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感 。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏 。
2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐 。
2022幼儿园教师节活动方案5
一、活动目的：
1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感 。
2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现__幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对家长的感谢 。
二、活动时间：
2021年9月10日上午
三、活动地点：
__幼儿园
四、活动准备：
(一)校园环境卫生及前院活动场地布置
1、门前拱形门及庆祝教师节标语
2、红地毯
3、长条会议桌4个
4、鲜花300—400盆
5、音响(租用)
6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂
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