1.抓好辅优补差工作 , 对困难学生要多鼓励和帮助 , 采用多种形式 , 补缺补漏 。
2.努力抓抄袭作业的情况 , 做好早读与晚辅导的安排 。
3.与家长积极沟通 , 端正学生学习态度 , 及时了解学生思想状况 , 鼓励进取 , 争做先进 。
4.多对学生进行学习方法的指导 , 讲究科学合理的学习方法 , 并且经常用事实和道理指导学生 。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气 , 努力在这一学期有大的进步 。
2022年班主任教学工作计划7
一、班级基本情况分析
我们初一x班现有学生_人 , 男生_人 , 女生_人 。经过一个学期的辛勤工作 , 我班的一些良好的习惯已经养成 , 形成了良好的班风、学风 。比如早读 , 在没有老师的情况下 , 在课代的带领下基本上7:40分能准时开始 。我班入学成绩较差 , 缺乏学习尖子 , 在我班任课老师的共同努力下 , 我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第_ 。受到了年级组的表扬 。
虽然我班在各方面已经步入正轨 , 也取得了一定成绩 , 但是还存在着许多问题 。我班男生较活跃 , 但两极发展 , 一部分同学课堂回答问题积极性高涨 , 懂事 , 学习认真;更有一部分男同学调皮、好动 , 上课坐不住 , 课堂上左顾右盼 , 注意力极不集中 , 成绩始终没有起色 。早晨不爱读书 , 就爱干活 。我班女生大多数温顺、老实 , 不惹事生非 , 读书声音小 , 缺乏生气 。学生抄作业现象严重 。
二、具体措施
在本学期的班主任工作中 , 我将会根据本班的具体情况开展工作 。主要做好以下几项工作:
1、继续严格抓好常规训练 , 培养学生良好的学习和生活习惯 。
俗话说"没有规矩 , 不成方圆" 。规矩即常规纪律 , 即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等 。它是一件事情想取得成功的保证 。对人的教育来说更是如此 。
对初一的学生 , 最重要的就是要先养成良好的日常行为规范 , 形成良好的学习生活习惯 , 这样才能为专心学习打好基础 , 作好准备 。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规 , 可见 , 只有有了"规矩" , 才有了"方圆" , 才可言其他 , 诸如学习知识 , 发展智力 , 培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步 。教育就是帮助人养成良好的习惯 , 良好的习惯是终身享用不尽的财富 。
为培养学生良好的行为习惯 , 我会利用班会让学生学习《中学生日常行为规范》 , 结合学生年龄特点 , 开展文明奖的评选活动 。通过学习教育学生从身边的小事做起 , 养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯 , 加强学生路队的管理 , 包括排队做操、排队上、排队集会等 。培养学生良好的学习习惯 , 包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等 。
三、认真上好每一节德育课
积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议) , 精心设计好每一个主题班队会 , 上好每一节德育课 , 让学生在具体的情境、真实的活动过程中 , 潜移默化的自我教育 , 自我管理 , 自我规范 , 以达到良好的效果 。
四、加强班干部的培养
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作 。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部 , 但是有部分还不适合担任班级工作 , 所以在第一周班会上由学生无记名投票选举 , 重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部 。同时我会经常研究班干部状况 , 对只有热情 , 但不会工作的 , 就既交给工作又教给方法;对有工作能力 , 但怕耽误学习 , 影响关系的 , 就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满 , 办事不和同学商量的 , 就对他们进行平易近人方面的思想教育 , 使他们不脱离同学 。另外 , 我还将在班上实行“值日班长”的方案 , 不断发现和培养积极的学生 , 扩大积极学生的队伍 。积极的同学越多 , 班集体就越巩固 , 教育的力量也就越大 。
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