1.抓好辅优补差工作 ， 对困难学生要多鼓励和帮助 ， 采用多种形式 ， 补缺补漏 。
2.努力抓抄袭作业的情况 ， 做好早读与晚辅导的安排 。
3.与家长积极沟通 ， 端正学生学习态度 ， 及时了解学生思想状况 ， 鼓励进取 ， 争做先进 。
4.多对学生进行学习方法的指导 ， 讲究科学合理的学习方法 ， 并且经常用事实和道理指导学生 。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气 ， 努力在这一学期有大的进步 。
2022年班主任教学工作计划7
一、班级基本情况分析
我们初一x班现有学生_人 ， 男生_人 ， 女生_人 。经过一个学期的辛勤工作 ， 我班的一些良好的习惯已经养成 ， 形成了良好的班风、学风 。比如早读 ， 在没有老师的情况下 ， 在课代的带领下基本上7：40分能准时开始 。我班入学成绩较差 ， 缺乏学习尖子 ， 在我班任课老师的共同努力下 ， 我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第_ 。受到了年级组的表扬 。
虽然我班在各方面已经步入正轨 ， 也取得了一定成绩 ， 但是还存在着许多问题 。我班男生较活跃 ， 但两极发展 ， 一部分同学课堂回答问题积极性高涨 ， 懂事 ， 学习认真;更有一部分男同学调皮、好动 ， 上课坐不住 ， 课堂上左顾右盼 ， 注意力极不集中 ， 成绩始终没有起色 。早晨不爱读书 ， 就爱干活 。我班女生大多数温顺、老实 ， 不惹事生非 ， 读书声音小 ， 缺乏生气 。学生抄作业现象严重 。
二、具体措施
在本学期的班主任工作中 ， 我将会根据本班的具体情况开展工作 。主要做好以下几项工作：
1、继续严格抓好常规训练 ， 培养学生良好的学习和生活习惯 。
俗话说"没有规矩 ， 不成方圆" 。规矩即常规纪律 ， 即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等 。它是一件事情想取得成功的保证 。对人的教育来说更是如此 。
对初一的学生 ， 最重要的就是要先养成良好的日常行为规范 ， 形成良好的学习生活习惯 ， 这样才能为专心学习打好基础 ， 作好准备 。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规 ， 可见 ， 只有有了"规矩" ， 才有了"方圆" ， 才可言其他 ， 诸如学习知识 ， 发展智力 ， 培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步 。教育就是帮助人养成良好的习惯 ， 良好的习惯是终身享用不尽的财富 。
为培养学生良好的行为习惯 ， 我会利用班会让学生学习《中学生日常行为规范》 ， 结合学生年龄特点 ， 开展文明奖的评选活动 。通过学习教育学生从身边的小事做起 ， 养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯 ， 加强学生路队的管理 ， 包括排队做操、排队上、排队集会等 。培养学生良好的学习习惯 ， 包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等 。
三、认真上好每一节德育课
积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议) ， 精心设计好每一个主题班队会 ， 上好每一节德育课 ， 让学生在具体的情境、真实的活动过程中 ， 潜移默化的自我教育 ， 自我管理 ， 自我规范 ， 以达到良好的效果 。
四、加强班干部的培养
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作 。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部 ， 但是有部分还不适合担任班级工作 ， 所以在第一周班会上由学生无记名投票选举 ， 重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部 。同时我会经常研究班干部状况 ， 对只有热情 ， 但不会工作的 ， 就既交给工作又教给方法;对有工作能力 ， 但怕耽误学习 ， 影响关系的 ， 就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满 ， 办事不和同学商量的 ， 就对他们进行平易近人方面的思想教育 ， 使他们不脱离同学 。另外 ， 我还将在班上实行“值日班长”的方案 ， 不断发现和培养积极的学生 ， 扩大积极学生的队伍 。积极的同学越多 ， 班集体就越巩固 ， 教育的力量也就越大 。
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