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高中地理知识点总结 高中地理做题小知识点( 二 )

生活百科气温


2.天体：●概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃） 。●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统 。
●天体系统的层次：3.太阳系及其成员：●九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星 。●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性 。
●又可以分为三类：类地行星：：水、金、地、火星巨行星：木、土星远日行星：天王、海王、冥王星●小行星带：位于火星和木星之间 。（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）4.地球存在生命的原因：（1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气（3）地球内部物质运动、——水二、太阳对地球的影响1.提供能量：●太阳的主要成分：氢和氦 。
●太阳辐射是以电磁波的形式辐射 。来源：内部的核聚变 。
●纬度差异热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之 。2太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮） 。
●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年） 。耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示 。
●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面 。●太阳活动的三大影响：（1）太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯（2）带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴（3）带电粒子流进入大气层产生极光 。

●降水量与太阳黑子有一定相关系：（P12）1、3图是正相关，2图是负相关 。三、地球运动：1.地球的运动：自转和公转 。
方向都是自西向东 。2.地球自转：●绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近）●地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360o另一周期是：太阳日（24小时），360o59'●自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针 。
●角速度：除南北两极点为0外，其他各地角速度都为15o/h 。●线速度：赤道最大（1667m/s），向两极逐渐减小，两极线速度为0 。
3.地球公转：●绕转中心：太阳●周期：恒星年：365日6时9分10秒（真正周期）回归年：365日5时48分46秒（太阳周期）●公转轨道：椭圆形近日点（1月初，角速度和线速度最大），远日点（7月初，角速度和线速度最小） 。注意：夏至日点在远日点附近，冬至日点在近日点附近 。
●黄赤交角（23026'）：黄道面+赤道面4. 地球运动的意义：●自转：产生昼夜更替、地方时、地转偏向力、改造地球的形态（两极稍扁，赤道略鼓）●公转：季节变化（正午太阳高度变化、昼夜长短变化）、五带的形成 。地球公转和自转产生：黄赤交角（23o26'） 。
5. 地球运动的计算：●晨昏线：与太阳光线垂直，其太阳高度为0 。晨线：由夜变为昼 。
昏线：由昼变为夜 。●全球共分为24个时区，每个时区跨经度15o，相邻两个时区相差1小时 。
解题的三个方法：（1）求时区：时区序号=已知经度/15o，余数<7.5则整数为时区序号；余数>7.5则整数+1为时区序号（2）两个时区之差：同区相减，异区相加（3）“东加西减”：所求点在已知点以东用“+”，以西用“—”●日界线：原则以180o经线作为日界线，不过有些曲折 。从东十二区进入西十二区减一天；从西十二区进入东十二区加一天 。

●太阳直射点南北移动图：●解昼夜长短的三个方法：（1）求某地昼夜长短：过该点作纬线或纬线圈，白天占的部分多的就是昼长夜短，反之 。（2）某地昼长2 x，则日出为12:00—x，日落为：12:+x 。
(3)春秋分日：晨昏线与经线重合，全球各地昼夜平分，6:00日出，18:00日落 。注意：解题突破点：赤道终年昼夜平分，6:00日出，18:00日落 。
●正午太阳高度：H=90―∣（φ±λ）∣ 说明：φ为所求地纬度，λ为太阳直射点纬度.当太阳直射点和所求地同在北半球或南半球时用φ-λ；当太阳直射点和所求地分别在南，北半球时用φ+λ：●太阳直射点所在经度的地方时为：12:00 。四、地球的圈层结构1.研究手段：地震波地震波又分为：纵波（P）和横波（S） 。
注意：纵波可以通过固体、液体、气体 。横波只能通过固体 。
纵波波速比横波快，所以一般在陆地上发生地震时先感觉到上下震动，然后才是左右震动；在海洋上只有上下震动 。2.地球内部圈层●从外到内分为三层：地壳、地幔、地核 。
●地壳与地幔之间是莫霍界面，地幔与地核之间是古登堡界面●软流层：地震和岩浆的发源地 。处在上地幔的上部，但不是顶部 。

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