浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

七上初中地理教学计划 初中地理教学计划七篇( 二 )

生活百科教学


七、师德
1、拥护党的领导 ， 遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度 ， 维护社会公德 ， 为人师表 。
2、以诚相待 ， 做到关心爱护每一个学生 ， 在帮助和教育学生的过程中 ， 将以“学生为本”让学生感受到老师的“真诚” ， 让他们学会做人 ， 学会学习 ， 学会合作 。
3、在个人修养方面 ， 衣着简单 ， 得体 ， 言谈举止文明 ， 对学生不用侮辱性语言以防伤害他们的自尊心 。
八、教学亮点
好习惯的养成：首先要教育学生学会做人 ， 品行端正 ， 要有一个好的道德基础 。其次是针对本学科有一个良好的学习习惯：如 ， 读图用图习惯 ， 这也是我参加教研探讨并用相关地图来获取相应的地理信息 。还有 ， 通过电视媒体获取最新地理信息的习惯等等 。

总之 ， 开学初制定了教学教学工作计划 ， 那么在本学期的教学工作中就要按照它去做 。在应用的过程中适合的留下来 ， 不适合的进行调整 ， 以利于教育教学工作 。
初中地理教学计划2
一、基本情况
通过七年级上一学期的学习 ， 学生对地理知识有了一定的感性认识 ， 具备了初步的读图、分析、判断的能力 ， 对世界概况有了一定的了解 。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视 ， 知识还没有形成系统 ， 没有达到应有的水平 。我将本着认真 ， 严谨的教学态度开展本期教学工作 ， 在新的学期里希望扬长避短 ， 深入学生 ， 力争取得更有效的教学效果 。
二、教学目标
教完人教版七年级地理下册 ， 使学生掌握必要的地理知识 ， 让学生具备必要的基本技能 ， 对我们所处的世界有一个明晰的了解 ， 对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握 。
三、本册教材
本册教材共五章
第六章、《我们生活的大洲——亚洲》了解亚洲的位置、地形、气候等自然环境特点 ， 人文环境特点 。
第七章、《我们邻近的国家和地区》突出日本自然灾害及其形成的主要原因 ， 及日本经济与其他国家的联系 ， 了解东南亚地势变化、地形结构特点与人类活动的关系等 。了解印度人口的特点 。了解俄罗斯地理位置的特点 。
第八章、《东半球其它国家和地区》了解中东地理位置的特点 ， 石油资源 ， 宗教 ， 欧洲西部 ， 欧盟 ， 畜牧业 ， 旅游 ， 撒哈拉以南的非洲 ， 农业生产 ， 文化习俗 。澳大利亚因地制宜发展经济 。
第九章、《西半球的国家》了解美国移民国家 ， 农业地域专业化 ， 高新技术产业 ， 巴西 ， 民俗 。
第十章、《极地地区》自然环境的特殊性 ， 科考与环保的重要性等 。
四、教学目标
(一)知识与技能
1、巩固掌握地球的基本知识 ， 掌握阅读和使用地图、地理图表的基本技能 。学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获得地理知识信息的基本技能 。
2、运用学过的地形、气候等世界地理的知识要素在地理环境中的形成的作用 ， 以及对人类活动的影响 ， 认识分析世界个区域的人口、经济、文化发展的区域差异 ， 以及发展变化的基本规律和趋势 。
3、学会根据一个地区的地理信息 ， 归纳其他地理特征 。
4、了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题 ， 初步认识环境与人类的相互关系 ， 认识自身与环境的关系 。
(二)过程与方法
通过各种途径感知身边的地理事物 ， 并形成地理表象 ， 初步学会根据收集到的地理信息 ， 通过比较抽象 ， 概括等思维过程 ， 形成地理概念 ， 进而理解地理事物的分布和发展变化的基本规律 。
2、尝试运用已获得的地理概念 ， 地理基本原理 ， 对地理事物进行分析 。
3、尝试从学习和生活中发现地理问题 ， 提出探究思路 ， 搜集相关信息 ， 运用有关知识和方法 ， 提出看法或解决问题的思路 。

推荐阅读


上一篇：金字的部首是什么再查几画 金字的部首是什么

下一篇：农村山上的野生桃子，为啥个头长不大？