一、咸宁安全教育平台学生登录入口咸宁安全教育平台学生登录入口地址为： ， 学生和家长可以输入学籍帐号登录 。
二、咸宁安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》 ， 推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设 ， 根据教育部基础教育司委托 ， 中国教育学会组织专家 ， 在广泛调研的基础上 ， 参考国外经验 ， 紧密结合我国中小学、幼儿园实际 ， 研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准 。2013年 ， 受教育部基础教育司委托 ， 中国教育学会在全国建立安全教育实验区 ， 开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究 ， 探索和创新安全教育的途径和方法 ， 为各地开展安全管理及安全教育提供依据 。
1、建立有效的安全教育管理机制 。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核 ， 强化和落实学校和教师的安全教育主体责任 ， 全面提升实验区的安全教育管理水平和能力 ， 努力将实验区打造成“全国安全教育示范区” 。
2、建立有效的安全教育体系 。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上 ， 借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系 。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育 。
通过信息化平台 ， 教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等 。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动 。
通过信息化平台 ， 学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动 ， 切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平 。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果 。
【深圳市福田区安全教育平台登陆入口 咸宁安全教育平台登陆入口】 各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求 ， 做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练 ， 并确保演练安全和效果 。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题 ， 提高应急疏散演练的效果 。
6、加强家校互动 ， 提高家长的安全监管意识和能力 。
三、咸宁中小学安全教育新闻
近一段时间以来 ， 中小学食品安全问题偶有发生 ， 引发社会高度关注 。很多网友建议 ， 应该效仿国外一些国家的做法 ， 实行学校校长与学生在食堂一起进餐的制度 。
中小学幼儿园校长陪餐制度来了
日前 ， 教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布《学校食品安全与营养健康管理规定》：中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度 ， 每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐 ， 做好陪餐记录 ， 有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度；中小学幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所 。《规定》将从4月1日开始执行 。
01
每餐均应有学校负责人与学生共同用餐
《规定》要求 ， 学校食品安全实行校长（园长）负责制 ， 中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度 ， 每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐 ， 做好陪餐记录 ， 及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题；有条件的中小学幼儿园还应建立家长陪餐制度 ， 对陪餐家长在学校食品安全与营养健康等方面提出的意见建议及时进行研究反馈 。
02
用餐信息及时向师生家长公开
学校应当配备专（兼）职食品安全管理人员和营养健康管理人员 ， 建立并落实集中用餐岗位责任制度 ， 明确食品安全与营养健康管理相关责任 。还应建立集中用餐信息公开制度 ， 利用公共信息平台等方式及时向师生家长公开食品进货来源、供餐单位等信息 ， 组织师生家长代表参与食品安全与营养健康的管理和监督 。
学校在食品采购、食堂管理、供餐单位选择等涉及学校集中用餐的重大事项上 ， 应当以适当方式听取家长委员会或者学生代表大会、教职工代表大会意见 ， 保障师生家长的知情权、参与权、选择权、监督权；同时畅通食品安全投诉渠道 ， 听取师生家长对食堂、外购食品以及其他有关食品安全的意见、建议 。
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