在选修2—3的第一章中学生应掌握计数基本原理、排列组合、二项式定理及其应用,了解计数与现实生活的联系,会解决简单的计数问题;第二章中让学生理解取有限值的离散型随机变量及其分布列、均值、方差的概念 。理解超几何分布和二次分布的模型;第三章要学生学会进一步介绍回归分析的基本思想、方法及其初步应用,领悟独立性格检验的基本思想、方法及初步应用 。
四、教学中的措施及应注意的问题:
1、认真、充分备好每一节课,准备好每一节课,充分提高上课的效率 。
2、作业、练习及时批改,第一时间掌握学生知识掌握的程度,以利于查漏补差 。
3、加强课外辅导,多利用晚自习,课余时间下班辅导,为学生解决疑难问题 。
4、课后多与学生沟通,了解学生学习情况,及时做好调整,使教学达到更好的效果 。
高中数学教学工作计划模板3
新学期,我接任高一的班主任工作 。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知 。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领高一(5)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中 。
我这学期的班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育 。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体 。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高 。
二、工作内容及措施:
1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化 。
班规如下:
(1)自尊自爱,注重仪表 。
(2)真诚友爱,礼貌待人 。
(3)遵规守纪,勤奋学习 。
(4)勤劳俭朴,孝敬父母 。
(5)严于律己,遵守公德 。
2、建立一个公平公开的评比激励制度 。
3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己 。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等 。
4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心 。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励 。
5、开好每一次班会 。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端 。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行 。
6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩 。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生 。最终,使班级形成整体优势 。
7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会 。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式 。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数 。
8.统一协作,常和任课教师家长统一协作,共同努力,及时沟通,齐抓共管 。
高中数学教学工作计划模板4
一、指导思想:
本学期,我们高二数学组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点 。
转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系 。提高数学教学质量,努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使备课组的工作更上一个台阶 。
二、目标任务:
1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准 。
2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍 。
3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极开展各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高 。
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