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教导处工作计划和安排 教导处工作计划10篇怎么写( 六 )

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10、积极推进教学质量提高，提中辅优补差，认真抓好毕业班工作，教师加强师德修养，确立为“教育服务”的意识，积极主动变革师生关系，真正将学生当成学习的主人，使每个学生都有进步 。
五、工作安排：
三月份
1、做好开学工作和各级常规教育和入学教育 。
2、各类计划、制度、行事历的制定 。
3、修订__学校教学常规管理办法 。
4、召开教研组长会议，制定学科计划、教研重点 。
5、新课程备课会议，组织全体教师认真学习有关新课程改革的理论文章 。
6、合作教学课堂教学模式研讨 。
7、组织六年和初三第一次摸底考试、六年级、初三级教师会议 。
8、行政领导听随堂课，检查备课、上课、作业批改情况 。
四月份
1、开展一年级至九年级新课程校本培训活动 。
2、组织优秀教师和骨干教师上新课程示范课 。
3、组织教师开展课程研讨 。
4、组织全校的中期考试及质量分析 。
5、教研组互查备课笔记作业批改 。
6、教学工作检查 。
7、组织教师岗位培训 。
8、组织教职篮球、乒乓球比赛 。
五月份
1、组织各级家长会 。
2、一至九年级有关老师上研究课，撰写心得体会 。
3、教导处检查教师备课上课，作业批改等情况 。
4、校团委组织团队活动 。
5、组织全校纪律、卫生、安全大检查 。
6、组织师生诗歌朗诵会 。
六月份
1、组织六年级、初三第三次摸底考试，并做好成绩分析，了解教学情况 。
2、召开毕业班学生家长座谈会 。
3、布置学期结束工作，各学科制定期末复习计划 。
4、检查复习计划、备课笔记 。
5、教师岗位培训考核 。
6、小考、中考和初二会考 。
七月份
1、总结评比，各资料归档 。
2、举行期末测试 。
3、教师年度考核 。
4、假期教师各类培训安排 。
教导处工作计划4
20__年，我们将继续围绕“提高教育教学质量”这一核心任务，凸显目标机制，聚焦课堂，精细教学管理，注重师生良好习惯养成，推进制度与文化的创新，推动特色建设，全面提高教育教学质量 。
一、继续抓实常规、加强研究、精细管理 。
1.进一步抓实教学常规，加大对教学流程的监控力度，特别需要加强对作业和课堂的监控、展示交流;推进集体备课常态化，个人课时备课有效利用《教师教学用书》，备课评价突出考查和答辩;落实实践作业、强化写字作业 。
2.进一步加强教学研究，以学科教研组为实体，优化备课制度，深化集体备课有效途径及小组合作学习方式的探索，尝试语文“主题学习”实验，推进自能高效课堂的研究与实施 。
3.进一步修订、完善教职工综合考核方案，明确学校发展中长期工作规划，健全长效工作机制 。
二、进一步实施校本教育活动，推动特色建设 。
1、继续以“读书、写字、育人一体化”育人模式的研究与实施为抓手，更加关注细节，注重良好习惯的养成 。
2、____年，学校统一调整办公、教学活动场所布局，增设艺术、体育、科技、文学等各类师生兴趣小组和专业社团的教室，试行课外活动兴趣走班制度 。
3、筹划开发一年级入学课程、六年级毕业课程等课程体系 。
4、创设社团组织、创办文萃报，整理、展示师生读写成果;师生共同练字;筹办读书节 。
5、20__年“庆六一”之际，举办实验小学素质教育成果汇报展演 。
三、加强教师队伍建设 。
1、发挥我校各类名优教师的作用，以“兵教兵”共同探讨为主体，深入开展“青蓝教师”的备课、课堂及作业布批的对接活动，促进名师成长俱乐部建设，创造机会让教师在各种形式的活动中提升自我 。
2、完善教师工作绩效机制，依据学科教学质量分析，优先安排成绩突出的老师外出学习、培训和有关研究经费保障，优先给予各类评优、晋级等，多种方式调动教师工作积极性 。
四、加强教学质量的监控、分析、改进措施 。
加大对教学质量薄弱年级、薄弱学科的监控密度，教干包靠年级，逐层分析，与任课教师一起实施目标跟踪，落实分层补偿与辅导，全面提高教学质量 。
教导处工作计划5
上一学期我校在教学上部分学科取得了较好成绩，例如三年级、五年级语文分别取得了全县同级同类学校第一、二名的好成绩，但在英语，思品课程学科成绩不够理想 。在本学期中，我校将严格按照咸丰县教育局及黄金洞中心学校的相关规定，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，抓好教学质量，对已经取得较好成绩的学科继续保持好势头更进一步，对成绩较差学科加大力度力争突破，争取在今年的全县统考中我校进入全县同级同类学校前三名 。鉴于在已有较好成绩基础上和针对不足之处，本学期的教导处工作主要从以下几个方面入手：

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