九年级物理教师教学工作总结 高二年级物理教师教学工作总结( 四 )


在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢 。
同时还加强学生良好学习习惯的培养:1、独立思考是学好知识的前提 。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件 。2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力 。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决 。3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯 。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络 。要指导学生课后及时归纳总结 。4、强调科学记忆,反对死记硬背 。
现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难 。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的.记忆 。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题 。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆 。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程 。
二、处理好个人与同事和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源 。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展 。学习是为了自己更好的工作 。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校 。
坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势 。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平 。
三、加强理论学习,提高业务水平
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多 。我每天坚持学习,努力提高自身的素质 。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益 。
四、努力适应现在的教学环境
新课改的实验有些内容学校的现有的教学实验器材不能满足,只能根据实际情况来改进和满足新课改的实验内容,在教学中不断总结和提高自己 。能更好的服务学生和教学要求,完成教学大纲的要求 。
教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假 。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来 。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,出色完成教育目标 。

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