每一个事物与事物之间都存在普遍的联系 ， 都具有一定的规律可以遵循 。只有遵循客观规律 ， 按规律办事才能事半功倍 ， 因此对于工作上的事物总结就显得十分有必要 。这里给大家分享一些关于2022年初中数学教学总结 ， 方便大家学习 。
2022年初中数学教学总结篇1
一个学年的教学工作马上就要结束了 ， 在学校教科研室的带领下 ， 七年级数学组的老师们积极实践新的教学模式 ， 严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学 ， 当然 ， 在新的教学模式实施的过程中 ， 我们也碰到了许多困难 ， 我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式 ， 想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平 ， 提高自己的教育教学能力 。为了总结经验 ， 寻找不足 。现将一学期的工作总结如下：
一、加强学习 ， 提高思想认识 ， 树立新的理念 。
坚持每周的政治学习和业务学习 ， 紧紧围绕学习新课程 ， 构建新课程 ， 尝试新教法的目标 ， 不断更新教学观念 。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 。通过学习新的《课程标准》 ， 认识到新课程改革既是挑战 ， 又是机遇 。将理论联系到实际教学工作中 ， 解放思想 ， 更新观念 ， 丰富知识 ， 提高能力 ， 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼” 。
七年级学生精力旺盛 ， 对任何事物充满了好奇 ， 针对学生的特点 ， 教师应该重点培养学生的逻辑思维能力 ， 语言表达能力 ， 符号语言能力和空间想象能力 。同时 ， 教师应该注意引导学生形成课前预习、课后复习、课堂上积极思维、主动回答老师的问题、积极思考的学习方法 。所以 ， 在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养 ， 应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养 ， 以人为本 ， 以发展学生的数学能力为长期目标 ， 为学生的终身发展考虑 。
二、教育教学总结
树立了学生主体观 ， 贯彻了民主教学的思想 ， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系 ， 使尊重学生人格 ， 尊重学生观点 ， 承认学生个性差异 ， 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处 。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿 。重视了学生独立性 ， 自主性的培养与发挥 ， 收到了良好的效果 。
1、起始年级 ， 形成习惯 。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障 ， 也是教师提高课堂效率的前提和基础 。所以 ， 七年级的第一个学期 ， 在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要 ， 其中包括课前准备时 ， 将课堂练习本打开;上课读书时 ， 用笔指读;读书结束后 ， 积极质疑;课堂练习时 ， 书写工整、规范;当堂训练时 ， 象考试一样紧张等等 ， 这些习惯的养成需要老师有明确的要求 ， 还需要老师的反复强调和提醒 。
2、三清工作 ， 查漏补缺 。堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作 ， 在还没能熟练运用新的教学模式之前 ， 三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况 ， 也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题 ， 帮助学生和老师查漏补缺 ， 及时订正学生学习的盲点 ， 不断改进教师的教学 。
3、课堂教学 ， 提高效率 。有三清工作做基础 ， 学生在课堂上学得更加紧张 ， 教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞 ， 在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题 ， 从而促进三清工作的工作量少一些 。所以 ， 高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有老师对学生学习情况充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等 ， 总之 ， 高效课堂是学生和教师的完美配合 ， 是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂 。
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