六、存在问题
1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差，还有个别幼儿胆量太小，见到生人不说话，不能大方与老师交谈等等 。
2、进餐存在两极分化，个别幼儿吃得特别快，有的则吃的很慢 。
3、生活自理能力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依赖性很强，爱等待而不去尝试学习锻炼 。
4、在幼儿园发生的事情，不会当时找老师解决，而是过后让家长告诉老师存在这样的现象 。
七、努力方向
在本学期做的好的方面我会继续保持 。但我也会正视自已的不足之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色 。
班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼!
幼儿园中班教师上半年个人工作总结3
时间过的真快，不经意间这学期即将结束 。在这一学期中，我们的课余生活很丰富，举办了圣诞故事会和亲子运动会等 。我班虽然人数较少，但在中班级拔河比赛中或得较好的成绩，在小组朗诵中也取得第二名的好成绩 。在运动会中，每位幼儿都参与的比赛，更是与自己的家人一起合作游戏，玩的特别开心 。还有自制图书，我班很多幼儿都参与了，并把作品进行展示 。我较注重幼儿在游戏中学习，毕竟幼儿园主要的还是以游戏为主，游戏中学到的知识更快掌握 。无论在何种教学形式我都重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务 。现主要做如下几项工作总结：
一、与幼儿的情感交流方面
我很注重与幼儿之间情感的交流 。热爱并尊重我们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或胆怯，我都一视同仁 。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮助 。帮助他们树立自信，走出自我评价的误区 。活泼开朗的幼儿，我则提供适合他们的展示空间 。人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉的到 。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育 。
对于理解能力较差的幼儿，我会在课余时间与他们进行补习，使他们能跟上教学进度 。还利用他们最爱的动漫引入教学中，选一些有教育意义的动漫请幼儿观看，使他们更能懂得学习故事中主角的各种好习惯，改正一些不良的习惯 。
二、常规方面
由于我班是新班，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起 。许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化 。作为一名教师，深知只要将常规培养好，教学才会有序的进行 。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食，午饭后进行散步 。利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等 。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规 。
三、教学方面
我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具 。我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的 。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣 。还设立了语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料 。
四、家长工作
善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的 。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手 。
当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有善于总结、反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中获取经验，快速的提升自己 。希望领导能帮助我指出不足，我将认真反思、努力改进 。
幼儿园中班教师上半年个人工作总结4
伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着中二班的孩子度过了一个学期，此刻，他们又长了一岁 。看着他们的长大，我们做教师的十分欣慰 。我爱孩子，更爱这份工作 。记得刚开学，应对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨教师付出了自我所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加 。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断提高，让我们更能感觉到自我是最幸福的教师，而幼教事业是最阳光的事业 。
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