高三这一年的教学应该是最累人的 ， 无论是学生还是老师都一样 ， 但是同样也可以给自己更多的经验收获 ， 所以老师可以总结下自己这一时期的教学工作 ， 促进后面教学工作的进步 。下面是小编整理的高三语文老师工作总结范文5篇 ， 欢迎大家阅读分享借鉴 。
高三语文老师工作总结范文1
本学期的工作总结：
一、本学期学生现状
进入第二学期 ， 学生和老师的干劲更强了 ， 针对性更强了 ， 大多学生都取得明显的进步 ， 但不足之处仍突出 ， 主要表现在以下几个方面：
【高中语文老师工作总结范文 高三语文老师工作总结范文】1、基础薄弱点很多 ， 综合做题能力较差 ， 学习上不善于自己纠错总结 。
2、知识面比较狭窄 ， 知识点欠缺仍很多 。
3、学习不注重科学方法 ， 不能及时落实复习 ， 巩固提高 。
4、上课注意力容易分散 ， 艺术生受特长学习影响 。
5、不善利用零碎时间 ， 闲散事比较多 。
6、深入研究思考少 ， 主动学习质疑少 ， 学习被动 ， 不爱动脑 ， 动手 。
7、有时易灰心 ， 战胜困难的勇气不足 。
8、写作缺乏文采和思想的深度 。
二、本学期提高成绩的具体措施
针对上述学生的具体问题和情况 ， 本学期特制定并采取了以下主要措施 ， 从而全面提高学生成绩 ， 实现学校制定的高考目标 。
1、情感上：用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁 ， 鼓起学生自信拼搏的勇气 ， 确定学生具体的奋斗目标 。
(1)在课堂上 ， 经常沟通 ， 动之以情 ， 晓之以理 ， 进行思想品德意志的教育 ， 积极自信情的感染和干劲的鼓励 ， 使学生一直保持强烈的进取心和求知热情 ， 努力克服高三特有的紧张心理和压力 ， 不断学习进步 。
(2)选取高三学子成功的典型事例 ， 给学生讲 ， 读 ， 在鲜活的事例中为学生树立榜样 ， 提升学生的思想境界 ， 激励学生奋进 。
(3)指导学生指定每月具体提高目标 ， 要求学生结合知识点的薄弱处指定具体进步目标 ， 以此促进学生不盲目 ， 高效率 。
(4)用作业批语与学生交流 ， 给他们激励 。平时经常在作业本上 ， 卷子上给学生写点短信 ， 用贴近他们心理的话语来帮助他们 ， 使他们明确不足 ， 努力进步 。
(5)课下及时与学生谈心 ， 学生有问题就给他们做指导 ， 帮助他们找出问题原因 ， 树立积极奋进的心态 。
(6)做好尖子生和艺术生及个别困难生的心理工作 ， 协助班主任管理班级 ， 稳定学生 。
2、备课上：
(1)深入备课 ， 充分利用中学语文等的资料和学校 ， 个人资料 ， 深入研究高考 ， 保证备课质量 。
(2)充分根据学生实际实行有效教法 ， 保证课堂上充分让学生活动 。
(3)认真设计每课学案 ， 精心设计各项练习 ， 尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习 。
(4)认真设计语文专题训练 ， 针对学生弱点突出强化习题 。
3、课型上：
(1)原则：一切围绕学生 ， 让每一个学生动起来 ， 让每一个学生落实扎实 ， 练习有效 ， 效率高 ， 动手动口动 。
(2)候课抓名句成语的落实 。
(3)结合不同阶段设计好复习刻 ， 训练课 ， 补弱课 ， 综合课 ， 阅读课 ， 写作课 ， 考试课 ， 讲评课 。
4、授课上：
(1)一切从学生实际需要出发 ， 继续改进教法 ， 采取最适合自己学生的方式授课 。
(2)保证每一堂课都让学生听 ， 说 ， 读 ， 写 ， 练 。按照高考复习计划逐步让学生听写名句 ， 读背课文 ， 练做要点 ， 整理学案 ， 记笔记 ， 练卷子 ， 巩固提高 。
(3)面向全体学生 ， 实行分层提问做题 ， 努力促尖转中补差 。
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