时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是小编给大家带来的关于一年级语文老师的工作总结,欢迎大家前来参阅!
一年级语文老师的工作总结1
本学期我继续担任一年级的语文教学工作 。在本学期的教学中,我深深感受到小学低年级语文之难之累 。下面结合本学期教学实践总结教学情况如下:
一、抓好学生的学习习惯
虽然一年级的学生已经有过一学年的教育、培养,但是如果能让他们在35分钟的课堂上认真听讲,还是很难的 。因此,培养学生良好的学习习惯仍是本学期的重要内容之一 。每次上课前,我懂不厌其烦地讲、说,从坐直到站立,从拿书到写字,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品等 。
当学生感到枯燥无聊或是坚持不住时,我会采取小组比赛的方式,或是将那些表现不好的同学表扬一番,让他们做小榜样 。通过本学期的培养,学生们的学习习惯得到了较好的培养 。
二、认真备课
想要上好一节课,就要认真备课,不仅要备教材,更重要的的是备学生 。低年级主要是以识字、写字为主 。本学期,在备课的过程中,组内全体老师共同讨论、交流,尤其是在教学识字、写字时,我们结合组内的校本课题,制定了猜谜语、看图、在姓名中找字等方式,同学们不但学得快,而且很乐意学 。所以,每一课都做到“有备而来”,那么课堂效果就会很好了 。
三、抓好学生的基础知识
一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础 。本学期我主要在写字、读书方面做了努力 。
1、抓好写字 。
写字教学是一年级语文教学工作的难点,能让每一个学生写一手好字,是我的心愿 。所以,在平时的教学中,我特别注意对学生写字的要求 。首先,要让学生写好字,我更注重自己在课堂板书方面给学生做一个很好的示范 。其次,我会利用网络资源,引导学生会读帖、描红 。特别是习惯方面的要求 。在写字时,我会坐在第一排,亲自演示写字姿势、握笔姿势,只要坚持,学生们就会进步 。
2、抓好读书 。
学校一直在开展“写字、阅读、习作”三大工程,在引导学生读书方面,我充分利用早读和下午半小时的时间 。每周一、三、五的阅读内容为课本,每周二、四的阅读为优秀古诗词 。在课堂上,我会设立各种各样的读书方式,如小组读、男女读、抽生范读、教师范读等,尤其注重自己的示范性 。每次阅读古诗词时,我都会和学生比赛背诵,这样,学生们不仅乐意读,还会读得很好,记忆得很快 。
经过一学期的努力,学生们的学习积极性提高了,对学习语文也有了比较高的兴趣 。不过在取得成绩的同时,也出现了教学上的不足,一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了 。今后我还会在教学中不断提高 。
一年级语文老师的工作总结2
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势 。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质 。在抗"非典"时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作 。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革 。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难 。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验 。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力 。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次参加市级交流、获奖、发表 。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假 。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系 。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。
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