辛苦的工作已经告一段落了 ， 相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧 ， 需要认真地为此写一份工作总结 。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧 ， 下面是小编给大家带来的关于美术备课组工作总结 ， 欢迎大家前来参阅!
美术备课组工作总结1
为了更好胜任新形式下的艺术教学工作 ， 组内每位艺术教师充分意识到专业发展是每一位教育工作者的职业需要 ， 深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》 ， 充分认识进一步加强教师职业道德建设的重要意义 ， 不断规范自身言行 ， 树立艺术教师良好形象 ， 持续稳步推进学校艺术教育教学工作 。所以在本年度每人撰写课堂点评、教育叙事、报刊精华、教学反思、我的亮点五篇文章 ， 提高自身的专业水平 ， 不断学习吸收 ， 不断总结、反思 ， 发现不足 ， 以利提高今后的工作效率 。
教研组每位成员至少阅读三份学科刊物 ， 及时了解教学动态和教改趋向 ， 开拓视野 ， 拓宽改革思路;同时 ， 结合自己的教学实践 ， 吸收并消化他人的先进的教育经验 ， 从而使课堂教学有特色 ， 运用相关的教育学、心理学知识及学科基本理念 ， 根据学生的特点 ， 合理选择课堂组织形式 ， 恰当选择教学方式、方法 。
在学习“两纲教育”精神中 ， 组织有特长的学生参加各级各类的竞赛 ， 美术老师组织辅导学生参加20__年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品比赛和20__年上海市“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动 ， 学生作品内容充分体现了“两纲教育”的精神 。
组内艺术教师积极参加区音乐、美术联片教研活动 ， 努力探索新的教学模式 ， 提高随堂课的质量 ， 及时对所上的课进行教后分析和反思 。重视校本教研 ， 进行公开课、展示课的活动 ， “集体备课”、“教学实研讨课”、“骨干教师展示活动”为主要手段 ， 全员参与 ， 定时间、定地点、定内容、和活动的详细记录 。利用教研活动时间及课余时间进行每周一次组织集体备课 ， 并做好笔记 。与兄弟学校牵手 ， 加强片级教研交流活动 ， 互相学习 ， 取长补短 ， 共同促进 ， 圆满完成各任教年级的教学任务 ， 致力提高学生的全面素质 ， 发展学生个性 。在课堂教学中还融入精神教育和生命教育的内容 ， 尤其注重培养学生的学习兴趣和能力 。
20__年3月 ， 金艳老师辅导学生参加上海是“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动中 ， 朱圣杰同学获市三等奖 。
20__年10月 ， 金艳老师的“生命的乐趣 ， 生活的精彩”获区教学有效性案例征文评比活动一等奖 。
与其他组相比我们还存在一些差距 ， 有待于下步工作中逐步解决 。
改进的设想：
1、分析目前状况 ， 希望提高艺术教师与学科的地位 。
2、加强课题研究 ， 并把研究课题要深入实践下去 。
3、养成勤读书的习惯 ， 多钻研 ， 走向艺术教师专业成长的道路 。
美术备课组工作总结2
一、基本情况概述：
开学初 ， 我们遵照教科室的要求 ， 结合学校实际情况 ， 制订了切实可行的工作计划 ， 并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学 ， 组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动 ， 教师的教学行为日趋规范 ， 学生学习美术的兴趣日益高涨 ， 校园文化氛围空前浓厚 。
二、取得的成绩与经验：
1、坚持常规月查不放松 。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报 ， 并督促教师针对错误及时整改 ， 使美术教学落到实处 。
2、以活动促教学 。根据学期初的教研活动安排及教科室的临时安排 ， 定时或不定时地组织各种各样的活动 ， 调动教师美术教学及学生美术学习的积极性 ， 提高美术教学效果 。
3、提高认识 ， 加强自学 。使教师认识到：要搞好教学 ， 首先自身要有较高的专业技术水平 ， 因此 ， 必须加强自学 ， 更应虚心学习 ， 不断提高自己的业务知识水平 。
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